Ataca la jerga con determinación
"El presentador y la presentación 'juegan papeles complementarios, como el
vaquero y el caballo'."
(Burmark)
Los resultados de una encuesta muestran que
dos de cada diez profesores poseen un conocimiento práctico sobre el funcionamiento de la impresora de chorro de tinta y el equipo Hewlett Packard.
El mismo número de profesores conoce algún software para la enseñanza de destrezas de lenguaje escrito.
Aumenta la retención en 30%
Muestra las diapositivas durante 14-21 seg ANTES de hablar de ellas
(University of Colorado Boulder, 1984)
"Deja que la imagen se desvanezca primero;
después puedes colgar tu
mensaje de ese gancho visual."
(Burmark)
20% de los profesores encuestados saben:
- hacer funcionar equipos e impresoras HP
- usar software para enseñar destrezas de escritura
A
tención
Periodo medio de atención
=
18 minutes
Óptimo
Mínimo
Tiempo
60/90 diapositivas
20 diapositivas
30 min
Atención y ritmo
150/180 diapositivas
45 diapositivas
60 min
300/460 diapositivas
90 diapositivas
2 horas
Aumenta la retención
Presentation by:
Kamila Alvarado
Rodrigo Olivela
DUBAI
(Burmark)
Todo el mundo sabe que aprender
tiene que ser serio y difícil
y no puedes levantarte
del asiento. Prohibido divertirse.
Es necesario hacer una "pausa publicitaria" visual al menos cada 15 minutos
(relacionada con el contenido)
Humor = bueno para el aprendizaje
De:
http://www.slideshare.net/jhaustin/presentation-tips
Sé inteligente.
Crea grandes
presentaciones.
Graduate School of Education
_
University of Buffalo
_
The State University of New York
_
Jennifer Austin
Apasiona
Interactúa con el público cada 3-4 minutos
- Haz una pregunta
- Ayuda a establecer una conexión
- Realiza una encuesta
- Dedica tiempo al debate
- Pensar-Anotar-Relacionar-Compartir siempre fomenta la participación
Las imágenes en color aumentan la disposición
a leer hasta en un
80%
El color promueve el aprendizaje y mejora la retención en un
75%
Al cerebro le gusta el color
El cerebro ve el amarillo primero
Percepción
=
Realidad
Un 77%
comunicar mejor
percibe que "las presentaciones que usan el color pueden
que las que usan el blanco y negro".
(3 m)