Fábula "El juicio de los alimentos del recreo ".

Rey: ¡Ay! Escuché que los niños no están saludables en mi reino y que en los recreos no comen lo que les hace bien, ¡Eso no puede ser!, a mi me preocupa que mis niños estén sanos. ¿A quién podré pedir un sabio consejo? ¡Ah, cómo no se me había ocurrido! !Yupi! (cantando) !Yupi, voy a llamar al médico Adrián! !Qué se presente a palacio!

Medico Adrián: ¡Aquí estoy rey! la solución es muy simple…!He tomado una decisión! Con toda la fuerza de la ley hay que llevar a un juicio a todos los alimentos y los que resulten inocentes se pueden quedar en la colación del recreo. Así usted y los padres de los niños y niñas quedaran contentos.

Juez: ¡Silencio en nombre de la ley y la salud! Se les ha llamado a este juicio para saber si merecen o no estar en las colaciones de los recreos. ¡Qué empiece el yogurt!

Yogurt: Señor juez, yo soy inocente porque con las proteínas que les doy a los niños, los hago crecer grandes y bonitos.

Juez: ¡Te salvaste!!Qué pase el dulce de galleta con chocolate!

Dulce: Chigual... ¿No te acalorai con la peluquita? Pulento pu, no vís que soy dulcecito, ¿Ah? Yo tengo caleta de azúcar que se les queda pegá en los dientes a los locos; y después el medio drama, les salen terribles caries y les duelen las muelas…!Soy terrible de dulcecito! ¿Cachai?

Juez: ¿De donde salió este alimento tan ordinario? Ya, no más agarra tus pulentas patitas y sal de aquí!!Qué pasen las frutas!

Naranja: yo represento a las frutas…

Rey:¿Qué tiene que informar a su rey y al medico de este reino?

Naranja: Mis hermanas y yo ayudamos a los niños y niñas a crecer sanos y fuertes

Medico Adrián: Ahora que vinieron todos los alimentos, los únicos que sirven para la colación de los niños son: ¡El yogurt!, y habían unas redonditas de hartos colores, ¡Ah, sí, las frutas! Pero ¿Sabe?, yo no recomendaría a los niños que comieran en los recreos cosas que engordan, como el roteque que tenia pura azúcar.

Rey: ¡El Dulce de Galleta con Chocolate, que sea expulsado inmediatamente del reino! Ahora que sabemos lo que es sano ¡Qué empiece la música!

Autor: es una adaptación de Sonnia Vallejos Henríquez

Destinado a niños de primaria, para NB1.

Finalidad: lograr que los niños tengan una vida saludable y puedan a través del texto determinar cuales alimentos son aptos para este tipo de vida.

. Fábula, pues consta de animales u objetos que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc.

· Esta historia concluye con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo.

· Dos enfoques ficción y real.

· “pedir un sabio consejo”

· “presente a palacio”

· “llevar a un juicio”.

· “porque con las proteínas”

· “pegá en los dientes a los locos”

· “como el roteque que…”

·

· Sabio: adj. Que implica sabiduría

· Consejo: Opinión o parecer que se da o toma para hacer o no hacer una cosa

· Palacio: Casa grande y ricamente decorada destinada para residencia de los reyes

· Juicio: Conocimiento de una causa en la cual el juez ha de pronunciar una sentencia

· Proteínas: f. BIOL. y QUÍM. Cualquiera de las numerosas sustancias químicas formadas por aminoácidos que forman parte de la materia fundamental de las células y de las sustancias vegetales y animales

· Locos: Coloquial referente a las personas

· Pegá: Coloquial referente a “pegado”

· Roteque: Coloquial referente a falto de educación

· Enriquecedor

· Su trama es optima para ser trabajada de modo rápido y lúdico,

· Pero creemos que existe una escases de personajes, podrían incluirse otros , que complementen ideas por ejemplo: se expulsa al chocolate pero recibimos a las semillas que cumplen una función similar dentro del organismo pero de forma saludable.

. Falta de imagen alusiva

· Desarrollo oral mediante explicaciones (opiniones personales)

· La imaginación (imaginarse el cuento al ser relatado).

. Desarrollar contenidos pedagógicos de gran importancia:

-Como la promoción (fomento) y el desarrollo físico personal

-La preocupación por el cuidado de la salud y prevención de los accidentes (cardiovasculares en relación con el estado físico)

-Respeto, la valoración por la vida y el cuerpo humano

Fábula "El juicio de los alimentos del recreo"

Thank you for your attention!

· Dramatización del cuento

· Conocimiento de la estructura y funcionalidad de diverso tipo de textos, de manera natural y lúdica.

· Inculcar como valor la ayuda a otras personas con respecto a la alimentación

Fábula

Conclusión

Reflexión

Argumento

Análisis

Tipo de texto

Aspectos importantes y

crítica

Definiciones

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