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Humanismo y Renacimiento

Docente: Dennis Pinto Curso: 8° año Basico Fecha: 24-06-2020

Objetivo de clase

Analizar el Humanismo y el Renacimiento como corrientes culturales centradas en el ser humano, estableciendo elementos de continuidad y cambio con otros momentos de la historia.

Unidad 1: Los inicios de la modernidad: humanismo, Reforma y el choque de dos mundos.

Ejes temáticos

1

2

Edad Media

Edad Moderna

3

Humanismo y Renacimiento

EDAD MEDIA

  • En el siglo XVI, algunos pensadores europeos propusieron dividir la historia en períodos llamados “edades”.

  • Esos intelectuales llamaron Edad Media al período de diez siglos comprendido entre la caída del Imperio Romano de Occidente (en el año 476) y la caída del Imperio Romano de Oriente (en 1453). De esta forma se considera a la Edad Media como la historia transcurrida entre los siglos V y XV.

EDAD MDERNA

EDAD ANTIGUA

EDAD MEDIA

Alta Media

Período de organización de la sociedad feudal, desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el siglo V, hasta la consolidación del sistema feudal en el siglo XI.

  • Formación de los reinos germanicos.

  • Consolidación política de

la Iglesia católica

Feudalismo y sociedad medieval

Sistema de organización política, económica y social que surgió en Francia entre los siglos IX y X y que luego se extendió por toda Europa hasta alcanzar su máxima expansión durante el siglo XIII. Se caracterizó por una fragmentación del poder en pequeñas unidades llamadas señoríos, o feudos, que consistían en una cierta extensión de territorio bajo el dominio de un señor feudal.

El islam y su relación con Occidente

A mediados del siglo VII, surgió en la península arábiga, el ISLAM.

Mahoma (570-632), profeta fundador del islam, nació en La Meca y, tras una experiencia mística, comenzó a predicar un mensaje que hablaba de un solo dios, Alá .

Su libro sagrado es el Coran.

Las Cruzadas y el avance de la cristiandad.

  • A partir del siglo XI, la cristiandad occidental comenzó un proceso de expansión, incorporando comunidades y pueblos a la fe católica, denominado cruzadas.

  • La primera de ellas fue proclamada por el Papa Urbano II, quien en el concilio de Clermont (1095). Entre los siglos XI y XIII se realizaron ocho cruzadas en total.

Baja Edad Media

Comprende el período entre los siglos XI y XV. Presenta continuidades respecto de la Alta Edad Media, pero también importantes transformaciones que gestaron el paso a la llamada época Moderna.

  • Existe un aumento demográfico, relacionado con el buen rendimiento agrícola y ganadero, que a la vez fue consecuencia de una serie de innovaciones técnicas,
  • Nacen nuevas ciudades y las ya existentes cobran nueva vitalidad.
  • Creación de universidades.
  • Surgieron dos estilos arquitectónicos, el románico y el gótico

Durante los siglos XIV y XV una crisis manifestada en hambrunas, guerras y epidemias, impactó fuertemente la vida medieval europea.

EDAD MODERNA

La Edad Moderna, se entiende como el tercer período histórico en que comúnmente se divide la Historia Universal, comprendido entre los siglos XV y XVIII, luego de la Edad Media, y antes de la llamada Época Contemporánea.

Invasión de los turcos Otomanos a Constantinopla en (1453)

Revolución Francesa (1879)

Transición de la Edad Media a Moderna

  • Se mantienen las estructuras agrarias, pero aparecen importantes cambios técnicos y se introducen nuevos cultivos con la apertura de nuevos mercados coloniales.
  • Se consolida el poder absoluto de los monarcas.
  • Comienza a estructurarse la ciencia en sus distintas ramas.
  • El pensamiento basado en la razón se abre paso en contraposición a la tradición. La Iglesia sufre divisiones en sus propias doctrinas con la aparición del protestantismo.
  • Estos cambios comienzan a apuntarse en la Baja Edad Media y aparecen ya claramente definidos en el siglo XV.

Cambios en la Edad Moderna

1

Se inicia el paso de una economía agraria y rural a otra urbana y mercantil. Se introduce el capital en el mundo del trabajo y parece la figura del comerciante. A este proceso se le capitalismo comercial.

2

Aparece una nueva clase social, la burguesía comercial. La nobleza perderá parte de su poder político y militar. Se constituyen nuevas clases artesanas y mercantiles, evidentemente más libres que los siervos feudales.

3

Nacen los Estado-Naciòn. Aumentó el poder del Rey, apareciendo las llamadas monarquías autoritarias. Los reyes unificaron sus territorios, sometiendo a la nobleza a su autoridad

4

Reforma Protestante

5

Descrubrimientos geográficos

Renacimiento

Periodo comprendido entre los siglos XV y XVI, en el cual ocurrieron profundas transformaciones en la vida intelectual, artística y literaria de Europa.

Se comprende como un hecho o movimiento fundamentalmente cultural relativo a las manifestaciones literarias y artísticas. Sin embargo, el resurgir del Renacimiento estuvo estrechamente ligado con las transformaciones políticas, económicas, sociales e intelectuales.

Características del Renacimiento:

Restablecimiento de temas y formas de la Antigüedad.

Pensamiento individualista

Antropocentrismo

Surge y se desarrolla la ciencia en su sentido moderno y revolucionario

“Ante todo, el Renacimiento dio lugar a una nueva ‘visión del hombre’.

Los humanistas renacentistas tuvieron una nueva fe en el ser humano y en el valor del ser humano, algo que contrastaba fuertemente

con el énfasis que había puesto siempre la Edad Media en la naturaleza pecaminosa del hombre. Ahora se considera al ser humano como algo grande y valioso. Una de las figuras principales del Renacimiento se llamó Ficino. Él exclamó: ‘¡Conócete a ti misma, oh

estirpe divina vestida de humano!’”.

Gaarder, J. (1994). El mundo de Sofía. Buenos Aires: Siruela.

Humanismo

Fue una corriente filosófica, intelectual y cultural proveniente de Europa y tiene una relación estrecha con el Renacimiento en Italia en el siglo XV sobre todo en Roma, Florencia y Venecia. Los pilares de este movimiento fueron la revalorización del mundo clásico y la exaltación del ser humano.

  • Se define como una mentalidad originada por el estudio de los textos antiguos, especialmente los de retórica, poesía, gramática, historia y filosofía moral.
  • Esta corriente comienza a manifestarte en Italia en el círculo intelectual de Francesco de Petrarca quien junto a Dante Alighieri y Giovanni Bocaccio fueron los precursores de este movimiento.

Características del pensamiento Humanista

Lo más hermoso de la Tierra “¡Qué obra de arte es el hombre! ¡Qué noble su razón! ¡Qué infinitas sus facultades! ¡Qué expresivo y maravilloso en su forma y sus movimientos! ¡Qué semejante a un ángel en sus acciones! Y en su espíritu, ¡qué semejante a un dios! Él es sin duda lo más hermoso de la tierra, el más perfecto”.

Shakespeare, W. (2009 [1599-1601]). Hamlet. Madrid: Cátedra.

Obsesión por la estética, la exactitud, la belleza

El ser humano y la naturaleza pasaron a ser el centro de los estudios de la ciencia, la filosofía y el arte.

Exaltación del ser humano.

Acepta la naturaleza y el mundo como buenos

Experimenta el placer de vivir

La razón y los actos se independizaron

de la voluntad divina,

Arte Renacentista

Movimiento que se caracterizó por integrar ideas del humanismo con un renovado interés por el pasado grecorromano clásico, con cual se le entregó una mayor valoración a los seres humanos, su naturaleza y acciones. Es por ello que las obras artísticas que datan de esta época están marcadas por la presencia humana, la simplicidad y belleza de su existencia.

En ellas se demuestra una representación de los personajes y elementos naturales, con un mayor realismo, basándose en la anatomía humana y en exhaustivos estudios de la naturaleza.

Arquitectura

En arquitectura predominaron las líneas horizontales, la claridad y la idea de crear un espacio unitario. La arquitectura renacentista estaba hecha a la medida del ser humano y definida exclusivamente por el artista, pese a las imposiciones de los mecenas.

Características

  • Se imitan las formas romanas.
  • Plantas centralizadas, cubiertas de bóvedas de cañón y las cúpulas.
  • Se busca la armonía, la elegancia y la belleza.
  • Predominan los edificios religiosos, con planta longitudinal, pero abundan también los de planta central
  • Uso de elementos decorativos clásicos: vegetales, humanos, trofeos, etc.
  • El muro recobra importancia como elemento arquitectónico.
  • Importante desarrollo de la arquitectura civil: palacios, villas y jardines.

Escultura

La escultura, al igual que otras expresiones artísticas de este período, tomó elementos de la Antigüedad clásica, y valoró la figura humana con su ideal de belleza y proporción.

Características de la escultura:

• Imitación de los modelos grecorromanos.

• Interés por el estudio del cuerpo humano, sus medidas, su proporción, su movimiento.

• Desarrollo de un estilo naturalista en la representación de imágenes.

• Uso de materiales diversos: piedra, mármol, bronce, madera, terracota, yeso.

• Introducción del movimiento y de la perspectiva.

Pintura

Representaron tanto temas mitológicos como religiosos, exponiendo historias reales y ficticias. El pintor del Renacimiento se sirvió de la matemática y la geometría para construir escenarios tridimensionales: los cuerpos de los personajes se relacionan con la perspectiva, dando una impresión de profundidad.

Características de la pintura:

• Estudio y atención a la composición, espacio, volumen,perspectiva, movimiento, gesto, iluminación, etc.

• Estudio del cuerpo humano que expresa un ideal de belleza, serena y elegante.

• Variedad de soportes, técnicas y temáticas

• Existe una firma de las creaciones.

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