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DIAPOSITIVAS
Mtra. Martha Antonia Iglesias Ramón
Por Yesenia Hernández Cortaza
Según Sherif y Sherif (1956).
Características singulares de un grupo que surgen en el lapso de las interacciones que llevan a cabo las personas y a las normas que regulan las relaciones recíprocas.
la interacción entre las personas de un grupo puede dar lugar a desigualdades y eso propicia el estableciemiento de de fundamentos que marcan una pauta grupal especifica
comportamientos que se espera de alguien
• (evaluación, prestigio, importancia y valor)
es la atracción que motiva a no abandonar el grupo
Asume que los grupos no se pueden reducir a elementos que cumplen un objetivo, que no son autonomos, que son una consecuencia de un proceso interpersonal y fuerzas que se generan en dichas relaciones.
Es lo que sostiene la forma en que el grupo hace lo que hace, su organización interna, que de forma más o menos explícita reflejará lo que el grupo es, lo que hace y como lo hace.
En cierto modo, estaríamos hablando de la composición del grupo, de su funcionamiento.
Es un conjunto de expectativas que comparten los miembros de un grupo en relación con el comportamiento de una persona que ocupa una determinada posicion del mismo grupo.
• Comportamientos esperados, posición determinada dentro del grupo
• Conjunto de actividades concretas y necesarias
.
• Serie de acciones específicas diferentes y estrechamente vinculadas a cada rol social que interpretamos.
• Cumplir un rol social supone comportarse y asumirlo según los patrones.
A través del teatro, Interpretando un papel, en nuestra propia interpretación en la vida cotidiana, mostrando las formas de comportamiento que se esperan de cada uno de nosotros, ordenando los roles en función de su importancia y de lo que significan para nosotros/as, haciendo referencia a aquellos papeles que representamos dentro de la sociedad, dentro de difretentes fuentes; la escuela, la familia, los medios de comunicación, el contecto laboral, etc.
Esperamos que a cada situación social le corresponda un determinado comportamiento.
Pero la experiencia también nos confirma que no siempre es así, cuando esto ocurre, decimos que ha tenido lugar una trasgresión del rol social. En tal caso aparecerá una sanción, Pero si el rol se sigue y se ejecuta de manera correcta y escrupulosa, también hay una especie de recompensa.
¿Porqué es importante?
- La movilización de un repertorio de comportamientos
- Una matera particular de relacionarnos
- El uso y utilización del lenguaje correcto.
- La incorporación de nuevos hábitos.
Los roles no comportan sólo el desarrollar determinadas acciones sino que, simultáneamente, implican la elaboración, la experiencia y la expresión de las emociones y actitudes correspondientes. El rol social requiere de una situación social.
Ej. Padres- hijos / hijos - Padres
Maestro- Alumno / Alumno- Maestro
INTERDEPENDIENTE
Aspecto evaluativo de dicha posición y viene a ser enfásis el valor con el que somos vistos por las demás personas, siento el resultante de la construcción de otros.
- A mayor estatus mas grande la tolerancia
- Mayor estatus mayor influencia sobre las decisiones del grupo
- Repercusión en la autoestima.
Es la fuerza que obliga a no abandonar al grupo y a continuar adherido a él. En otras palabras, es el atractivo que emana del grupo, su brillo, y lo que atrae y hechiza a las personas que lo conforman.
- A mayor interacción, mas comunicación
- Mas influencia social y mas aceptación de las normas
- Mas productividad, a menos que la norma del grupo sea la de no productividad.
Son patrones o expectaticas de actuación compartidas de mayor o menor medida por los componentes de un grupo que prescriben el comportamiento apropaido y correcto en situaciones sociales concretas