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Escolástica: Método y el Orden
Incluso Sócrates aplico antes la educación tradicional.
(mayéutica)
Se le atribuye la creación de la escuela tradicional al imponer reglas básicas.
Para llevar a cabo este paradigma educativo es necesario que el profesor tome en cuenta las siguientes estrategias.
Debe presentarse de manera agradable y se debe especificar su utilidad.
Se comenzará por poner en valor la materia a tratar, para relacionarla de manera hábil al curso precedente
1.-Hará que el alumno constate su ignorancia.
2.-Se mantendrá a una mayor altura con relación a la clase.
3.- Mirará a todos los alumnos y exigirá que todos tengan los ojos fijos sobre él.
4. Mantendrá la atención despierta.
5.-Si el maestro no obtiene respuesta de parte de un alumno, él interrogará otro y así a continuación hasta el trigésimo.
"Se interrumpirá de tiempo en tiempo para hacer repetir lo que se acaba de decir.
De los Factores o herramientas
Tiene como base al mestros, siendo la condición del exito del estudiante.
Organiza el conocimiento y elabora el material que se aprendera.
Maestro como modelo o guia al cual se debe imitar.
Fundamental la disciplina y el castigo.
Ejercicios escolares suficientes para el desarrllo de virtudes.
Clases Ordenadas Organizadas y Programadas.
Se basa en el Manual.
Mismo método de enseñanza para todos .
Repaso o repetición tiene un papel importante.
•Se impartían clases en latín
•Método competitivo, jerarquizado y organizado.
•Actitud de obediencia y apego riguroso al manual.
•El método usado por el maestro: la exposición.
•La función del alumno: la repetición y memorización
Rico, A. (-). PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL. Recuperado el 22 de septiembre del 2018, de http://paradigmasdelaeducaciongrupome221.blogspot.com/p/paradigma-tradicional_2.html