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1883-1895
1835
La educación primaria tuvo un empuje inédito tanto en número de nuevas escuelas como de estudiantes
Vicente Rocafuerte abrio el primer colegiopara señoritas (Nuestra Señora de la Caridad)
1871
1550
Inicia con el colegio de San Andres de Quito.
Se dispuso que la educación primaria fuera gratuita y obligatoria en todo el país
1928
Dejaron una larga influencia las dos misiones alemanas, con Leonidas García como rector.
1928
Se fundó la Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad Central de Quito y dentro de ella el Instituto de Pedagogía
La educación particular pasó por momentos muy difíciles desde inicios del siglo hasta el reconocimiento de ese derecho
Fueron pioneras la Diócesis de Riobamba y la Federación Shuar, así iniciaron este camino
El Estado creo la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe.
1553
Los padres franciscanos fueron creadores de la primera escuela en Quito llamada San Andrés
Los jesuitas llegaron a las colonias españolas en América
Fundaron en Quito el Colegio de San Luis
Fomentaron la educación superior, fundando la primera Universidad llamada San Fulgencio.
La imprenta llegó a la Real Audiencia, ubicándosela en Ambato
La Universidad de San Gregorio fue destinada a la formación de los criollos
La expulsión de estos padres provoco un desajuste en la educación de los criollos.
El Ecuador fue independiente del dominio español e integrado a la Gran Colombia.
Era necesario ver el plan de estudios que seguían tanto la Universidad como los Colegios y Constituciones.
La Universidad reconoció la legislación dictada por el Congreso de Cundinamarca.
El presidente de la Gran Colombia, Simón Bolívar dictó un Decreto
Ecuador se organiza como República soberana e independiente con la obligación de "promover" y "fomentar" la educación pública.
La Constituyente echó de menos la instrucción en la masa del pueblo, atribuyó la ignorancia y falta de moral cívica
El decreto sancionado autorizó al Gobierno la organización total de los estudios.
Rocafuerte, dictó el decreto orgánico de enseñanza pública.
El Ministro Mata anhelo de mejorar la instrucción en una profesión honrosa y lucrativa
Los resultados que se obtuvieron de la enseñanza por las congregaciones religiosas, fue muy beneficiosa para el pueblo ecuatoriano.
Se produce la creación del Ministerio de Instrucción Pública para la organización, administración y control de las instituciones que ofrecían distintas oportunidades de enseñanza.
Durante el gobierno del doctor Antonio Flores, se presentó el proyecto de una ley orgánica, de instrucción pública.
Tras la revolución alfarista, el Estado se abocó finalmente a la creación de un sistema educativo nacional y democrático.
Se aprobó una nueva Ley de Instrucción Pública estableciendo la enseñanza primaria gratuita, laica y obligatoria.
Se consagró: Separación absoluta del Estado y la Iglesia y supresión de la religión oficial.
Se remite la Ley de Educación Superior, la cual otorga a las universidades autonomía para su funcionamiento técnico y administrativo.
Se predominan las ideas socialistas en el país circunstancialmente en el Ministerio de Educación
Se predominan las ideas socialistas en el país circunstancialmente en el Ministerio de Educación.
1946
Se afianzo las conquistas logradas desde los inicios de vida republicana y se han incorporado nuevos preceptos con el desarrollo de la sociedad y del mundo