Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
1. Gelaran ‘Sultan’ digunakan dalam pentadbiran.
2. Sultan dilantik mengikut system feudal.
3. Tugas sultan dalam mentadbir negara dibantu oleh wazir.
4. Sultan melantik tiga orang qadhi yang mengetuai wilayah Rumeli, Anatolia dan Afrika.
5. Sultan Salim I telah mewujudkan jawatan Sheikh al-Islam (mufti)
6. Sultan turut campur tangan soal fatwa untuk sesuatu perkara.
7. Penubuhan kerajaan ini diasaskan daripada sistem feudal
8. Sultan turut dibantu oleh pegawai tentera yang bergelar fief
9. Sultan Sulaiman al-Qanuni telah mewujudkan satu perlembagaan dan undang-undang yang digelar Kanun Sulaiman
1. Sistem ketenteraan dan pertahanan menjadi semakin kuat dan kukuh.
2. Bilangan tentera Uthmaniyyah meningkat sehingga hampir satu juta orang setiap ekspedisi.
3. Penggunaan senjata yang moden dan canggih seperti meriam dan manjaniq
4. Sultan Muhammad al-Fateh melantik seorang jurutera senjata untuk mencipta sebuah meriam gergasi
5. Sultan Muhammad al Fateh menyediakan sebanyak 400 buah kapal untuk setiap ekspedisi
6. Sultan Sulaiman al-Qanuni berjaya menakluk Sungai Nil dan Caucasus.
7. Tentera Islam berjaya kerana faktor moral dan akidah, kecekapan, kebolehan dan alat tentera yang lengkap.
1. Kerajaan berjaya menguasai Konstantinopale menyebabkan mengadakan hubungan diplomatik
2. Kerajaan Uthmaniyyah memiliki kekayaan yang banyak
1. Suasana pendidikan berada pada tahap cemerlang semasa pemerintahan Sultan Muhammad al-Fateh.
2. Para alim ulama mendapat tempat dan kedudukan yang tinggi di sisi sultan
3.Penubuhan beberapa institusi pendidikan tinggi yang digelar Medresses dan Mektebs di setiap daerah dan wilayah.
1. Antara tokoh senibina yang paling masyhur adalah Mimar Sinan.
2. Sultan Muhammad al-Fateh menukarkan gereja menjadi sebuah masjid yang bernama Masjid Hagia Sofia
1. Salim III merupakan anak kepada Mustafa III lahir pada 24 Disember 1761 dan memerintah sekitar 1789-1809
2. Beliau diajar oleh ayahnya sendiri untuk mengenali dunia sekeliling.
3. Beliau memulakan usaha-usaha pembaharuan terutama dari aspek pentadbiran dan ketenteraan.
4. Memperkenalkan sebuah pembaharuan yang dinamakan The New-Order
1. Memusatkan pentadbiran yang sebelumnya berpecah mengikut wilayah dan ditadbir oleh pasha
2. Melantik sebanyak 12 orang menteri untuk mengurangkan bebanan tugas
3. Jawatan Perdana Menteri bertukar selepas tempoh lima tahun
4. Gabenor (pasha) di peringkat wilayah dihadkan selama tiga tahun
1. Pemulihan semula tentera Janissari
2. Alatan peperangan seperti meriam, diberikan latihan kenteraan dan disiplin
3. The New Order mempunyai ramai anggota pasukan dengan bekalan senjata baru
1. Pembaharuan sistem mata wang.
2. Bendahari kerajaan ditubuhkan untuk mengutip cukai pertanian
1. Pengenalan pentadbiran ala barat yang bertunjangkan sistem demokrasi
2. Sultan hanya mengikut telunjuk golongan Pasha tanpa sebarang kuasa dalam menentukan dasar negara
3. Sultan-Sultan yang menaiki takhta mempunyai keperibadian yang lemah dan mementingkan kemewahan serta tunduk kepada hawa nafsu
4. Sultan Uthman ke II hanya menjadi boneka dan kuasa pemerintah terletak di tangan golongan elit Turki.
5. Sultan Murad V dinaikkan oleh golongan Freemason dan memerintah selama 93 hari kerana penyakit gila akibat terlalu takut
1. Pengetepian undang-undang Islam yang diguna pakai
2. Penubuhan mahkamah sekular yang menghadkan bidang kuasa mahkamah Syariah.
1. Fahaman sekular mulai meresap ke dalam masyarakat menyebabkan perpecahan mula berlaku
2. Institusi pendidikan sekular dan perkhidmatan pos serta kemudahan perhubungan lain mencetuskan ideologi
1. Ajaran Islam dicemari oleh amalan kurafat dan tahayul yang melampaui batas
2. Ramai menghiaskan diri dengan tangkal, azimat dan jampi serapah untuk menghindar diri dari penyakit atau bala bencana
3. Pemujaan kubur seperti memuja kubur wali atau orang yang dianggap keramat.
4. Arak, Candu dan pelacuran semakin berleluasa
1. Orang Yahudi dan Armenia berperanan dalam menjatuhkan kerajaan
2. Orang Yahudi mempunyai misi dalam mendapatkan Palestin tetapi terhalang
3. Masyarakat bertindak mengkhianati kerajaan dengan membantu Rusia menentang Turki Uthmaniyyah pada 1876
1. Pasukan tentera tidak lagi tinggal didalam kem dan bergaul dengan masyarakat
2. Pasukan khas sering memberontak terhadap sultan.
3. Semangat tentera Turki pada masa tersebut semakin putus asa
4. Kebanyakan anggota tentera bertukar profesion dan meninggalkan ketenteraan
5. Keanggotaan ketenteraan dipertahankan semata-mata untuk menikmati hak istimewa tentera
1. Kewujudan sekolah sekular menggantikan sekolah berpendidikan Islam
2. Kementerian Pelajaran Umum ditubuhkan untuk menyelia sekolah sekular
3. Berlaku galakan penerapan idea nasionalisme, kapitalisme, imperialisme terhadap masyarakat
1. Tiada penerapan sistem Islam dalam segala urusan cara hidup dan lain-lain.
2. Penyebaran Islam tidak dapat dilaksanakan kerana salah satu fungsi sistem khilafah ialah untuk meluaskan dakwah Islam.
3. Wujud perpecahan dikalangan umat Islam dan seluruh wilayah Islam sekaligus menyebabkan kaum muslimin semakin lemah dengan kuasa Barat
4. Berlakunya kacau bilau akibat ketiadaan khalifah
1. Kita hendaklah berusaha untuk menguasai semua disiplin ilmu kerana ilmu merupakan asas utama dalam mencapai kemajuan.
2. Sentiasa menanam semangat jihad dan daya juang yang tinggi untuk memastikan kejayaan berpihak kepada umat Islam
3. Hendaklah sentiasa bersatu padu mewujudkan keamanan negara
1. Kita hendaklah sentiasa berpegang teguh dengan ajaran Islam dengan melaksanakan segala perintah Allah dengan sempurna.
2. Kesatuan ummah adalah penting bagi mewujudkan rasa gerun musuh dan keamanan negara.
3. Semua pihak harus menjalankan fungsi dan tugas masing- masing dengan penuh amanah