Introduzione 

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Trascrizione

MERCREDI 31 MAI 2017

14H30-16H30

b

Y

X

2

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1

p

Le cahier de réussite à l'école maternelle

Introduction

F

Comment mettre en valeur les progrès des élèves et entretenir le lien avec les familles ?

Témoignages d'enseignants

CONTEXTE

Témoignages d'enseignants

Autour d'innovations pédagogiques

3 témoignages

D

Sylvie Barraud (Brissac Loire Aubance)

Lucie David (Orée d'Anjou)

Anne Brecheteau (Mauges sur Loire)

B

L'évaluation :

D'hier

à aujourd'hui

« Faire évoluer les modalités d’évaluation

et de notation des enfants »

(loi d’orientation et de programmation 8 juillet 2013)

Comment mettre en valeur les progrès des élèves ?

  • Autoévaluation
  • Choix de l’enseignant
  • Implication des élèves
  • Analyse des résultats

« Une évaluation positive, simple et lisible,

encourageant les initiatives »

(loi d’orientation et de programmation 8 juillet 2013)

Quel lien avec les familles ?

« Une évaluation compréhensible par les familles »

(loi d’orientation et de programmation 8 juillet 2013)

C

Quelle évaluation (support, forme, destinataire, implication des élèves…) pour quelle pédagogie ?

« Quand on tire le fil de l’évaluation on défait le tricot de la pédagogie »

A

Merci pour votre attention

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