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Analisis de las
prácticas de los docentes de Contaduria pública
de la Fundación Universitaria
del Area Andina, periodo 2018-2019
porqué se hace?
Cada docente tiene un mundo de experiencias que importante conocer y aprovechar con el fin de consolidar grupo académico en miras a Acreditación de Calidad.
Cada microcurriculo debe ser flexible , respondiendo a necesidades del entorno
Los resultados esperados darán cuenta de evaluaciones positivas a nivel de acreditacion.
Calidad
servicio y productos
factores:
-reconocer
-permanencia
-excelencia
-acreditación-
Cada factor debe
coadyuvar para un fin claro que es acreditar el programa de Contaduría publica tanto Virtual como presencial
a mayor eficiencia,
menor costo
Para la Fundación
Universitaria del Area Andina, acreditar los programas se constituye en un escenario obligatorio en evidencia de calidad.
El programa de Contaduría Publica obtuvo su ultimo registro calificado en el año 2013 y se requiere renovarlo para poder recibir nuevos estudiantes dentro del mismo.
Mapa mental
este mapa mental se refleja en el mapa de procesos
Para el caso objeto de investigacion sera la acreditacion y renovacion del registro calificado con la adecuacion de estrategias pedagógicas que posibilitan la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de modalidad presencial y distancia del programa de Contaduría Pública de la FUAA.
Para el Area Andina, en su programa de Contaduria se mediran los procesos de reconocimiento de perfiles de profesores, sus experticias y desempeños como hacedores de curriculos.
el siguiente es un flujograma de procesos basico de adecuacion de curriculo:
para el anterior ejemplo, se organizan tiempos de actividades para el caso AreaAndina: los tiempos definitivos de definirán en reunión de currículo Febrero de 2019.
Para cada actividad se debe realizar una gráfica que muestre tendencias y porcentajes de accion de cada una.
Estas seran insumo para propuestas de metodologias y formas de evaluacion conjuntas.
Para el caso de Areandina, se sugiere que los planes de estudio y microcurriculos anteriores que tienen vigencia actual sean tenidos como insumo para nuevas estadisticas.
Para el caso de Areandina, las estrategias , metodos y herramientas tambien se pueden replicar con el fin de hallar causas de las condiciones para registro calificado y acreditacion.
En el siguiente modelo matriz de modo y efecto de falla de analisis pasos de procesos a medicion mediante accion de sugerida.
El ejemplo presentado de un estilo de informe final nos debe arrojar resumen de causas y algunas conclusiones generales.
Para el caso de Areandina, se espera que la identificacion de fortalezas y perfiles de docentes, la elaboracion de plnaeaciones y microcurriculos mas actualizados , que contemplen requerimientos de calidad emitidos por entidad de control y regulacion, trasnciendan y se contituyan como insumos flexibles en la medida de los cambiso y exigencias del entorno.