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Transcript

CAPACITACION EMPRESARIAL

Que es?

DEFINICION

Son los métodos que se usan para proporcionar a los empleados nuevos y actuales las habilidades que requieren para desempeñar su trabajo.

TIPOS

1

Por su formalidad

Por su naturaleza

2

TIPOS

3

Por su nivel ocupacional

CLASIFICACION

DESCRIPCIONES

1

CAPACITACION INDUCTIVA

Facilitar la integracióndel nuevo colaborador, en general como a su ambiente de trabajo, en particular

CAPACITACION PREVENTIVA

Orientada a prever los cambios que se producen en el personal, toda vez que su desempeño puede variar con los años, sus destrezas pueden deteriorarse y la tecnología hacer obsoletos sus conocimientos

2

CAPACITACION CORRECTIVA

Orientada a solucionar “problemas de desempeño

3

4

CAPACITACION PARA EL DESARROLLO DE CARRERA

Facilitar que los colaboradores puedan ocupar una serie de nuevas o diferentes posiciones en la empresa, que impliquen mayores exigencias y responsabilidades

MODALIDADES

MODALIDADES

Capacitación Presencial

Las capacitaciones o formaciones presenciales, son las tradicionales, donde los interesados se reúnen con un facilitador para la explicación del tema y el debate personal.

Para la apertura , lo ideal, es contar con un mínimo de diez participantes, para propiciar el debate, el intercambio de ideas y de experiencias.

Capacitación Virtual. e-learning

Es la forma de capacitación mediante la cual el propio colaborador se hace responsable de su aprendizaje utilizando íntegramente recursos de las tecnologías de la información, en especial internet; se caracteriza por la manera autodidacta en que la que éste avanza a su propio ritmo y de manera asincrónica, es decir, que cada participante ingresa al salón virtual de acuerdo a su disponibilidad de tiempo, sin horarios rígidos

Capacitación Mixta. Blended Learning

Permite combinar los diversos componentes de la tecnología de la Informática, la Computación e Internet, con componentes de metodologías tradicionales de enseñanza-aprendizaje presencial y de formatos instruccionales de aprendizaje a distancia o e-learning.

PERMITE

Mayor identificación con la cultura organizacional

Entrega total de esfuerzo por llegar a cumplir con las tareas y actividades

Disposición desinteresada por el logro de la misión empresarial

IMPORTANCIA

Alta productividad

Promueve la creatividad, innovación y disposición para el trabajo.

Aumento de la armonía, el trabajo en equipo y por ende de la cooperación y coordinación

Preparar a los colaboradores para la ejecución de las diversas tareas y responsabilidades de la organización

Objetivos de la capacitación y desarrollo humano

OBJETIVOS

Proporcionar oportunidades para el continuo desarrollo personal, no sólo en sus cargos actuales sino también para otras funciones para las cuales el colaborador puede ser considerado

Cambiar la actitud de los colaboradores, con varias finalidades, entre las cuales están crear un clima más propicio y armoniosos entre los colaboradores, aumentar su motivación y hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia

CAPACITACION Y DESARROLLO

METODOS

ANALISIS DE LAS NECESIDADES

• Identificar las habilidades especificas para el desempeño del trabajo que se necesitan para mejorar el desempeño y la productividad

• Analizar al público para asegurarse de que el programa es adecuado para su grado especifico de estudios, su experiencia y habilidades, así como sus actitudes y motivaciones personales

• Usar investigaciones para desarrollar objetivos mensurables de los conocimientos y el desempeño

Diseño de la instrucción

• Recabar ejemplos de objetivos, métodos, medios, descripción y secuencia de contenido para la enseñanza. Organizarlos en un plan de estudios acorde con la teoría del aprendizaje para adultos y que sirva de guía para desarrollar el programa

• Asegurarse de que los materiales, por ejemplo, guiones de vídeo, guías de líderes y cuadernos de trabajo de los participantes, se complementan, están redactados con claridad y sirven para una capacitación unificada, adaptados en forma directa a los objetivos del aprendizaje que se hayan definido

• Manejar con cuidado y profesionalismo, todos los elementos del programa – ya sea que estén reproducidos en papel, película o cinta – para garantizar la calidad y la eficacia

Validación

• Introducir y validar la capacitación ante un público representativo. Basar las revisiones finales en resultados piloto para asegurar la eficacia del programa

Aplicación

• En su caso, reforzar el éxito mediante un taller de capacitación al instructor, que se concentre en presentar conocimientos y habilidades adicionales al contenido de la capacitación

Evaluación y Seguimiento

• Evaluar el éxito del programa de acuerdo con:

REACCION

APRENDIZAJE

COMPORTAMIENTO

RESULTADOS

OUR TEAM

EL EQUIPO

GERENTE

AREA DE RECURSOS HUMANOS

ADMINISTRACION DE ESTACION

ASISTENTE ADMINISTRATIVO

JEFE DE ISLA

ISLERO

CONTADOR

ABASTECEDORES DE COMBUSTIBLE

VENTAS EN OFICINA- TIENDA

CONDUCTOR

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