Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Copy of Les 2 & 3 - Waar kom ik vandaan?
Waar kom ik vandaan?
Stamboom
Wie ben ik? Om deze vraag te kunnen beantwoorden moeten we nadenken over de vraag: waar kom ik vandaan?
Wat? Vul de stamboom van met je familie.
Hoe? Teken de boom na in je schrift en vul de stamboom in met zoveel mogelijk familienamen, denk aan moeders/vaders/opa's/oma's/broertjes/zusjes
Was je dezelfde persoon geweest zonder je familie?
Regels
Aantekening
Lesdoel
Je gaat rustig zitten, legt je spullen op de hoek van je tafel en gaat lezen.
Voor vragen steek je je hand op en wacht je op je beurt.
Je luistert als iemand anders aan het woord is.
- Herhalen wat het verschil is tussen een levens en een gewone vraag.
- Leren en begrijpen wat identiteit is.
Waarden een eigenschap die heel belangrijk of van grote betekenis is. Bijvoorbeeld: eerlijkheid, vriendelijkheid, beleefdheid, tolerantie, etc.
Normen zijn gedragsregels die voortkomen uit waarden en waaraan je je moet houden.
Wie ben ik?
Wat kan je als mens allemaal zijn?
School
Voorin komen drie mensen te zitten en die krijgen een bordje met een naam. Ze mogen vragen stellen de klas om te achter halen wie ze zijn. De klas geeft antwoord (ja of nee). Hebben ze goed geraden dan is iemand anders aan de beurt.
+-15 minuten
Welke waarden vinden we belangrijk op school?
Welke regels horen daarbij?
Aantekening
Shrek opdracht
Maatschappij
Concrete mens
een individu met persoonlijke kenmerken, allemaal eigenschappen die je niet kan missen. Alles wat die persoon tot die persoon maakt.
Abstracte mens
Een mens zonder eigenschappen. De ‘algemene’ mens
Volgens de biologie een homo sapiens. De denkende mens.
Identiteit
Wie en wat je echt bent – je persoonlijkheid
Wat? Bedenk allemaal verschillende eigenschappen en gevoelens die je als mens kan hebben.
Hoe? Teken op een hele pagina in je schrift het figuur van een persoon en schrijf erin én omheen welke eigenschappen, gevoelens en kenmerken je waar kan zien.
Waar? In je schrift
Tijd? 5 minuten
Alleen? Aan deze opdracht werk je alleen, dus geen overleg.
Klaar? Download het werkboek op magister (Studiewijzer 1HV LB) en start met opdracht 2 t/m 7.
Vraag? Vinger opsteken
Welke regel (norm) wordt overtreden in het filmpje?
Welke waarden vindt onze maatschappij dus belangrijk?
Waardenmuurtje bouwen
- Je tekent een muur met bouwstenen in je schrift.
- Je muurtje moet bestaan uit 3 lagen van elk 5 stenen.
- Op de stenen schrijf je waarden die jij belangrijk vind.
- De onderste laag wordt gevuld met de waarden die je het allerbelangrijkst vindt!
- Kijk voor inspiratie op je waardenblad
Tijd over? Bekijk de onderste laag van de muur van je buurman/vrouw en vertel elkaar wie of wat jou het belang van deze waarden heeft geleerd?