Az ókor

Bevezetés

-Mi jut eszedbe arról a szóról, hogy történelem?

-Neked van történelmed?

-Mikor kezdődött el a te saját történelmed?

-Az emberiség történeleme mikor kezdődött el?

-Mikortól beszélünk történelemről pontosan?

-amikor az emberek elkezdték leírni a saját életükben előforduló fontosabb eseményeket.

-a korábbi időszakról pl: a régészet, az őslénykutatás adhat információt.

Tk/8 old kép és a kérdések

Tk/9. old képek és a kérdések

-a mesék, mondák, legelndák is segítenek a régi idők megismerésében (pl Mátyás király, Hunor, Magor)

Az idő számítása: (Tk: 11-12. old)

-az emberek sokáig a természeti jelenségek segítségével mérték az idő múlását.

- első államok idejénvált igazán fontossá az idő pontos mérése: a folyók áradását pontosan kellett tudni.

-Egyiptomban a fáraók (uralkodók) uralkodásához képest határoztak meg egy évet, például: „Tutanhamon fáraó uralkodásának harmadik évében.″

-A zsidók a világ teremtésének általuk meghatározott időpontjától kezdték az éveket számolni.

-A mi időszámításunk Jézus Krisztus születésének időpontját veszi alapul.

-Krisztus az első évben született. Kr. u. 1 előtt Kr. e. 1-et mondunk, vagy is nem volt nulladik év.

Tk (B): 12. oldal időszalag + az oldalt lávő jegyzetek olvasása

Bevezetés őskor

A történelem korszakai:

Őskor: emberré válástól - Kre 3000

Ókor: Kre: 3000 - Kru 476

Középkor: 476 - 1492

Újkor: 1492 - 1914

Jelenkor: 1914 - napjainkig

Munkafüzet:

4/1, 4/2, 4/3

5/1, 5/2, 5/3

Bevezetés

Az első államok kialakulása - az ókor

-az első nagyobb államok ötezer évvel ezelőtt, Kr. e. 3000 körül alakultak ki.

-Több helyen egyszerre jöttek létre (Egyiptom, Mezopotámia, India)

-Megjelent az írás

-Fémek használata (réz, bronz, vas)

-Az első városok Ázsiában és Afrikában jelentek meg.

-Ezt a területet nevezzük ókori Keletnek, az emberi civilizáció bölcsőjének.

Tk: 26 térkép

Játék: https://www.purposegames.com/game/az-okori-kelet-nagy-folyoi-game

-Az emberek a folyók partján telepedtek le

-A folyó közelében lévő földeken termesztették növényeiket, itt

voltelegendő víz

-Amikor megáradt a folyó, vizét árkokon keresztül a földekre

vezették, öntözőcsatornákat hoztak létre

-Ez az öntözésesgazdálkodás Tk/ 29 olvasmány

-A kedvezőbb fekvésű falvakból egyre nagyobb települések,

városok, majd késődd államok alakultak ki.

II. Ramszesz

Államok:

Egyiptom - Nílus

Sumer városállamok: - Tigris, Eufrátesz

India: - Indus, Gangesz

Kína: - Kék folyó, Sárga folyó

Egyiptom

-A város vezetője (uralkodó) palotában élt

-Fontos épület volt a templom, ahol az istenek jóindu

latát biztosító szertartásokat végezték a papok.

-Éltek itt fazekasok, kosárfonók, fémművesek. El

készült tárgyaikat a piacra vitték eladásra. Ezeket a mesterembereket közös néven kézműveseknek nevezzük.

oklevél, könyv, zászló, pénz, pecsét, címer, ruha, fegyverek, szerszámok

Tk:(A variáció) 14/lap teteje kérdések

-Mire használták a címereket a háborúban?

-Mit jelenthet az, hogy a csatában zászlójeleket adtak?

-Mit igazol a bizonyítványodon a pecsét?

-Miért hasznos, hogy a történészek korszakokra bontják a történelem bemutatását?

-Magyarázd el, miért nem volt nulladik év!

Munkafüzet:4/1

5/2

7/4

8/6

12/7

13/8

15/12, 13

Olimpia?

Demokrácia?

Joghurt?

Saláta?

Gyros?

Hellász

Mi jut eszetekbe a görögökről?

A görög vallás, istenek:

-emberalakú

-egy-egy dologért felelősek

-az istenek cselekedeteit leíró történetek összessége a mitológia

-Olümposz, az istenek lakóhelye

-jellemző kultuszhelyek alakulnak ki: tiszteleti, versenyhelyek és jósdák

-A poliszok egy-egy istent kiemelten tisztelnek

-Bár egységes görög állam nincs, a vallás mégis erősíti az összetartást

TÁRSADALOM:

1) Arisztokraták (előkelők): földbirtokkal rendelkeznek, ők irányítják a poliszt,

2) Démosz: (köznép): iparos, kereskedő, paraszt, politikai joguk nincs.

3) Rabszolgák

-A város legfontosabb árucikkei: olaj, bor, kerámia Tk:29. olvasmány+30 o fazekasműhely

A görögök nagy része nem nagy területű országban, hanem városállamokban, poliszokban élt. Ilyen városállam volt Athén

és Spárta is.

Olimpiák:

-A városok összetartozását segítette

-BÉKE A JÁTÉKOK ALATT

-Zeusz tiszteletére rendezett olümpiai

versenyjátékok voltak. Kr. e. 776-ban jegyezték fel az első győztest, aki a stadionfutást nyerte meg.

-Női olimpia Héra tiszteleltére

-A győztes Zeusz olümpiai olajfájának leveleiből font koszorút kapott.

-Sportágak: futás, pankration, ökölvívás, futás, fegyverzrtben futás, diszkoszvetés, gerelyhajítás, fogathajtás

Tk: 33o írd le az olimpiák időbeosztását+ 10,11,12 források olvasása

Spárta:

-A spártaiak nem műveltek földet, harcosok maradtak, a környékbeli településeket elfoglalták.

Az őslakos akhájokat rabszolgaként alkalmazták, bár azok sokkal többen vannak

Hellász

Görögök előtti kultúrák: Tk: 26. o atlaszos feladatok (Milyen törzsek népesítették be a területet?)

I. Krétai kultúra:

Az Égei-tenger térségében a legrégibb civilizáció és kultúra, többszöri pusztulás után is képes volt talpra állni

-Kereskedelemből éltek.

-Palotaközpontokból irányították a sziget gazdaságát: pl: Knósszosz

-A központok alaprajza egységes, egyikben sem volt fegyverraktár, tehát egymással nem vetélkedtek.

Bizonyítottan 3 alkalommal érte megrázkódtatás a térséget (természeti katasztrófa, külső támadás), az utolsót leszámítva talpra álltak a palotaközpontok.

Tk: 27. old atlaszos feladatok+Ariadné fonala, Trójai háború olvasmány

Athéni demokrácia:

-Athén az Attikai-félszigeten található, más utat járt, mint Spárta -Létrehozták a demokráciát, aminek az a lényege, hogy sokan beleszólhattak a polisz vezetésésbe

-Az athéni politikai életben, a népgyűlésen csak a teljes jogú athéni polgárok vehettek részt.

-Vagyis csak azok a férfiak, akik Athénban születtek, elmúltak 20 évesek és mindkét szülőjük athéni volt.

-Athénban a nők soha nem vehettek részt a politikában, ők csak az otthon tartózkodhattak.

-Ezért az athéni demokrácia nem volt teljeskörű. De még így is sokkal többen alakíthatták a városuk életét, mint bárhol máshol az ókorban.

Görög-perzsa háborúk

-A háború első szakasza (Kre.492-490) - MARATHON

-A perzsák többen vannak, de nem összeszokott a hadsereg, és nem tudnak gyorsan mozogni a csapatok

-Dareiosz Miltiadész

ATHÉNIAK GYŐZTEK

-A háború második szakasza (ie.480-479):

-Xerxész Leonidasz

Haderő:

Perzsák: kb. 200.000 fős katona, kb. 500 hajó (főníciai, egyiptomi)

Görögök: kb. 30.000katon, és 400 hadihajó, gyors mozgásúak!

-Thermophülainál kísérelték meg a perzsák feltartóztatását. SIKERTELEN

TK: 42 oldal

Közben Athént kiürítették, Szalamisz szigetére telepítették át az egész lakosságot.

-A perzsák bevonultak Athénba, kifosztották és felgyújtották.

DE Szalamisznál a a görög hajók könnyű és gyors győzelmet arattak

Spárta: -katonaállam

-Spárta hosszú háborúkban meghódította a Balkán-félsziget legdélebbi részét.

-Ezt a területet A hatalmas mindössze kilencezer polgár tartotta uralma alatt.

-A meghódított lakosságot rabszolgává tették: helóták, ők művelték a spártaiak földbirtokait

-A sok helóta gyakran lázadozott. Ezért a spártaiak ezért csak katonáskodással foglalkoztak

Munkafüzet:

20/1, 2

21/3, 4, 5

22/7

24/14

25/16, 17

35/4

Nevelés:

SPÁRTA:

A nevelés célja: állandó harci készenlétre nevelés

A nevelés folyamata és tartalma:

- I. szakasz: 0-7: családi környezet

- II. szakasz: 7-20: katonai táborok,testi szellemi nevelés

- III. szakasz: 20-30 ( csak 30 éves koruktól élhetnek külön háztartásban

-A nőnevelés, hasonló a férfiakéhoz

- A nők között voltak bábák, orvosok, költők, filozófusok, igaz, csak keves

ATHÉN:

A nevelés célja: jó erkölcs és szép test

A nevelés folyamata és tartalma:

I. szakasz: 0-7. családi nevelés

II. szakasz: 7-15. rendszeres tanulás: grammatikai iskola (olvasás, írás, számolás irodalom), kithara iskola, (zene és tánc) palaestra (birkózás) TK. 29/3

III. szakasz: 15-18. Gimnázium (testi és szellemi képzés)

IV. szakasz: katonai képzés 2 évig

A lányok csak háztartási és elemi gazdasági ismereteket tanulhattak (és a mesterségeket)

-A lányokat 13-15 évesen már férjhez adták.

- A házasságáról a fiatalok szülei állapodtak meg egymással, nem a fiatalok választották ki

egymást.

-A leány szülei hozományt adtak.

A fiúk nak 18 éves koruktól katonáskodniuk kellett.

Colosseum, 1. sz., Róma Amphitheatrum Flavium

A nézőtér kötelek és rudak segítségével, ponyvával lefedhető volt, erre kiképzett tengerészek végezték ezt a munkát

A több mint 50.000 férőhelyes épület pár perc alatt kiüríthető volt ötletes közlekedő rendszerének köszönhetően.

A porond alatt raktárak, folyosók voltak kialakítva

Római Birodalom

II. Pun háború Kre: 218-201

-Hannibál, a karthagói hadvezér, Róma esküdt ellensége bosszút akar állni az I. pun háború miatt.

-Haditerve: nem várt irányból támadni Rómára.

Az Alpokon keresztül indul Róma ellen.

-1600 km utat 5,5 hónap alatt tették meg.

Sereg létszáma: 50.000 gyalogos + 9.000 lovas + harci elefántok, málhás állatok

Az Alpok után: 20.000 gyalogos + 6.000 lovas + néhány elefánt.

Óriási sikereket ér el. Tk: 45/4

-Scipio, az új római hadvezér fellépése megváltoztatja a helyzetet, Róma visszavág.

- Afrikában támad. Kre. 204 Scipio partra száll, Hannibál visszahívása

-Kre. 202 Zama, döntő római győzelem

201-es béke - megalázó béke, Karthagó összes területét elveszítette.

RÓMA a királyság korában

-Rómát a monda szerint Kr. e. 753-ban alapították Közép Itáliában földművesek és pásztorok, akik a latinul

beszéltek.

-Rómának a monda szerint 7 királya volt. Az első, ROMULUS.

A város élén a KIRÁLY – választott méltóság, (törvényhozó, bíráskodó, fővezéri, főpapi hatalom az övé)

Patríciusok:

-földbirtokos, a város vezető rétege. A város alapítói

-Beleszólnak a közösség életének alakításába.

-Nagy földbirtokaik voltak.

-A hadsereg legfontosabb részét ők képezik

-A szenátus tagjai, segítik a király munkáját

Plebejusok: POLITIKAI JOGAIK NINCSENEK

-Nem viselhetnek hivatalt, nem birtokolhatnak földet a város területén

-A város kialakulása után települtek be (csak kisebb parcelláik lehetnek)

-Parasztok, kézművesek, kereskedők.

-Az utolsó királyt elűzik a városból. Taquinius Superbus

Köztársaság:

-A választott vezetők irányítják a várost (pl: konzul), a munkájukat a szenátus segíti

III. Pun háború Kre: 149-146

-Karthagó felvette a harcot a várost támadó numídiai csapatokkal.

-Ezzel megszegte a békét.

-Róma rátámadt a városra, földig rombolta, behintett sóval (?), és a túlélőket eladta rabszolgának.

-A területen provinciát szervezett (Africa)

-Rövidesen Hellász és Kis-Ázsia egy része is római provincia lett

RÓMA SIKEREINEK OKA: A KIVÁLÓ ZSOLDOSHADSEREG

-tizenhat évig kellett szolgálniuk.

-zsoldot kaptak,

-leszerelésük után pedig földbirtok járt nekik és pénz is (veterán)

Földrajzi környezet

-A Földközi-tenger medencéjében helyezkedik el, kettévágva azt. A közlekedési és kereskedelmi útvonalak kp-ban. A tenger mégsem olyan fontos, mint a görögöknél.

-Fában, márványban , Fe, Cu, Ag, gazdag. A Pó-síkság a legnagyobb művelhető területe.

-Éghajlata: mediterrán (csapadékos tél, forró nyár).

A mezőgazdaság fontos szerepet játszik a terület életében

Tk: 31 o. térkép

Caesar intézkedései:

-békét teremt a birodalomban! Tk: 49/6

-életben maradt ellenfelinek megbocsájt

-aranypénz bevezetés

-állami építkezések (munkalehetőség)

-kedvezmények az eladósodottaknak

-földosztás a veteránoknak és a legszebényebbeknek

-naptárreform

-Ellenfelei Kr. 44. március idusán (márc 15) merényleteben 23 tőrdöféssel megölik!

-Utóda Augustus.

Polgárháború:

-A hódító háborúkban sikeres hadvezérek megpróbálták a hatalamat megszerezni, és egyedül irányítani a birodalmat.

-Ez a véres belső háború száz évig tartott, a birodalom meggyengült, és a rómaiak egyre jobban vágytak arra, hogy valaki békét teremtsen.

-Julius Caesar volt a Kr. e. 1. század legtehetségesebb római politikusa és hadvezére.

Célja:megszerezni a hatalmat.

Először két másik hadvezérrel szövetkezve képes volt a szenátus döntéseit befolyásolni.

-Egy idő után a hadvezérek között ellentét lett, és ismét polgárháború alakukt ki.

-Ezt Caesar sikeresen megnyerte.

Pun háborúk kora:

- kereskedelmi központ

- saját gyarmatokat szerez, a Földközi-tenger nyugati medencéjének ura

-zsoldoshadsereg alkalmazása zsoldosvezér dinasztiák kialakulása (pl. Barkas),

- Rómával Szicília szigete miatt kerül összetűzésbe

- a sziget kulcsfontosságú, mivel összeköti a Földközi-tenger nyugati és keleti medencéjét, valamint fontos gabonatermő terület.

A Római Birodalom kialakulása:

-A közársaság idejében Róma fokozatosan terjeszkedett, -Meghódította az Itáliai-félszigetet.

-Később már a Földközi-tenger egész térségét uralta, így a kis városállam egy nagy birodalom vált.

-A további hódításokkal már Európa nagy részét is a megszerezte, sőt jelentős ázsiai és észak-afrikai területek is a Római Birodalomhoz tartoztak.

A birodalom gyengülés - Népvándorlás:

-Kr.u 2. századtól külső támadások érik Rómát (népvándorlás), védekezni kényszerül.

- A keleti területek sokkal gazdagabbak voltak, ott volt pénz a védekezésre.

-A 4. század elején Nagy Konstantin császár, új fővárost épít: BIZÁNC / KONSTANTINÁPOLY

- A nyugati területeken egyre több volt a támadás, városok elnéptelenedtek. A városok is gyakran váltak a rablóhadjáratok áldozataivá. (pl Róma is-vandálok)

-A birodalmat 395-ben két részre osztották. A két állam rész, a Nyugatrómai és a Keletrómai Birodalom azonban nem segítette egymást. (Róma és Konstantinápoly a két főváros)

Róma

I. pun háború Kre: 264-241

-Az ürügy: a szicíliai görög városok közötti ellentét.

-A rómaiak és a punok is bekapcsolódnak a konfliktusba.

-A tengeren Karthagó, a szárazföldön Róma jobb.

A csapóhíd segítségével Róma nyeri a háborút.

-Szicília lesz az első provinciája Rómának!

-hadisarc fizetése 10 év alatt 83 t. ezüst.

-Úthálózat

A birodalom bukása:

-Az utolsó nyugatrómai uralkodó egy germán vezér fia volt Romulus Augustulus).

-Odoaker germán hadvezér 476-ban megfosztotta a hatalmától a császárt.

-Ezzel a Nyugatrómai Birodalom kisebb barbár királyságokra esett szét. A birodalom keleti fele közel ezer esztendeig ezután is fennállt. (1453)

Mit köszönhetünk a rómaiaknak?

-beton, boltív, kupola, latin számok és ABC, a jog rendszer, padlófűtés, közfürdők, vízvazeték, és WC-k

A Hun Birodalom:

-Kelet-Ázsiából származó nép, amely nagyon gyorsan hozta létre birodalmát.

-A kínaiaktól kaptak ki több csatában, ezért hagyták el területüket, és vándoroltak nyugat felé

-A Hun Birodalom sok népet beolvasztott

-Leghíresebb vezetője: Attila

-451-ben Attila a szövetséges germán népekkel a Római Birodalom nyugati tartományára, Galliára támadt. (catalaunumi csata)

- A római hadvezér Aetius többségében barbár seregével megállította a hunokat

-Halála után a Hun Birodalom szétesett és megszünt

Amfiteátrum:

A mai stadionok elődje

A rómaiak véres látványosságainak, a gladiátorok küzdelmének színtere (ember-állat, ember-ember elleni harca)

A vízvezeték és híd 3 egymás feletti ívsorból áll, a legfelső tartja a vízvezeték fedett csatornáját.

Az alsó ívsor utat tart,ami átvezet a folyón.

A vízvezeték messziről vezette a friss forrásvizet a városba. Tk: 37.o

Munkafüzet: 28/3, 29/4,

31/11 +atlasz

33/14 + atlasz/tablet, 16

38/13

40/15

41/17

45/6

Colosseum, 1. sz., Róma

-A nézőtér kötelek és rudak segítségével, ponyvával lefedhető volt, erre kiképzett tengerészek végezték ezt a munkát

-A több mint 50.000 férőhelyes épület pár perc alatt kiüríthető volt ötletes közlekedő rendszerének köszönhetően.

-A porond alatt raktárak, folyosók voltak kialakítva

A legnagyobb kupola

Vallások

3

4

1

8

Képek Jézus életéből:

6

8

7

2

többistenhívő (politeista) . pl az egyiptomi, a sumer, az indiai a görög-római vallás

5

A kereszténység legfontosabb tanai

• Az egyetemes szeretet: legfontosabb parancs. Szeretni elsősorban a Jóistent, és Minden embert (felebarátainkat)

• Mások megítélése nem az emberek feladata, hisz mindenki bűnös, a személyes sérelmeket pedig meg kell bocsátani.

• Segíteni a rászorulókon. Segítőkészség és adakozás. És ne keressék a könnyű örömöket, a gazdagságot, a földi javak megszerzése teljesen leköti az emberek figyelmét, ezért nem tudnak a lényeges dolgokra odafigyelni. Karitatív szervezetek működése.

• Nem a törvények és az előírások betartása a legfontosabb, amit Istenért tehetünk, hanem a belső tisztaság megőrzése. Ez visz közelebb Isten országához

• Nem buzdít ellenállásra a főhatóságokkal szemben! Viseljük el a földi élet nehézségeit, amiért a mennyben kárpótlást kapunk!

A zsidó nép és a vallás:

-Vallásalapító: Ábrahám, próféta: Mózes

-Szent könyve a Biblia, amely a nép történetét is emleséli. (Tk 63: 1, 2, 3 forrás)

-pl: a zsidó törzsek megérkezését Kánaánba, egyes törzsek Egyiptomba települése, majd azok visszatérése Kánaánba. (Tk: 64: 4, 5, 6 forrás)

-A zsidó törzseket Dávid király egyesítette

-Utóda, Salamon építette a Templomot (Tk: 65.o)

-A rómaiak meghódították a területet (Judea provincia)

-A zsidók szétszóródtak a birodalom minden területén (diszpóra)

egyistenhívő vallás (monoteista): pl. zsidó, keresztény, mohamedán

Vallások

Szimbólumok

A kersezténység eltrjedése:

-A 4. században Constantinus teljes vallásszabadságot hirdetett. Nemcsak az üldöztetés szűnt meg, hanem bazilikák építését is kezdeményezte.

A kereszténység ezzel egyenjogúvá lett a pogány vallásokkal.

-Theodosius császár tette a birodalom minden lakója számára kötelező vallássá a kereszténységet a 4. század végén. A régi római istenek tiszteletét betiltotta.

-Az istentiszteletek napja: vasárnap.

-A legfontosabb keresztény központok: Rómában, Jeruzsálemben, Alexandriában, Konstantinápolyban, és Antiochiában működtek. Az arabok előretörés miatt csak Konstantinápoly és Róma maradt keresztény területen.

-A kereszténység először a zsidók körében tejedt. Hitüket a zsidó vallás megújításának tekintették.

-A más vallásuak térítése Pál apostol (Saul) nevéhez kapcsolódik

Tk: . források Saul

-A keresztény közösségek vezetőit püspököknek nevezték.

-Róma első püspöke Péter apostol lett, ő kiemelkedik a többiek közük. Péter utódai lettek a pápák, ők az egész egyház vezetői.

-Keresztényüldözések: Nero (Péter és Pál apostol is Kr. u. 64-ben) Domitianus, Diocletianus császár

-A keresztény áldozatokat hívjuk mártíroknak, vagyis vér tanúknak.

Munkafüzet:

47/1, 2

48/7

49/8, 10

50/1, 2

51/4, 5

52/7, 8

53/10

Képek a Bibliából:

Kereszténység:

-Vallásalapító (próféta): Jézus Krisztus

-Szent könyv a Biblia (Újszövetség)

-Evangéliumok (Örömhír): Jézus életét és tanításait mesélik el. Máté, Márk Lukács, János.

Jézus élete:

-Kru. 1. (a keresztény időszámítás kezdete) : Betlehem,

Szűz Mária, Szent József, három királyok.

-Názáretben nőtt fel. 30 évesen kezd el tanítani, 12 tanítvány.

-33 évesen feszítik keresztre istenkáromlás vádjával a Golgota hegyén Húsvétkor, majd harmadnapra feltámadt.

-A kereszténység Jézust Megváltónak tekinti, aki kereszthalálával magára vette az emberiség bűneit.

-Az apostolok ezt követően folytatták Jézus Krisztus tanításainak és tetteinek megismertetését a nép körében.