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Transcript

¿ Competencias para la innovación educativa?

Created by: Mg Emilse Carmona

PSI (LCE-PCE) FFHA UNSJ

03. 04. 2019.

La tecnologia del e-learning

Educar en función de medios y herramientas que brindan las TIC TAC TEP , NLP, o sin tener en cuenta

las mismas "son miradas parcializadas"

Componentes de Tecnología Educativa: Diseño curricular, evaluación, señales según personalidades, motivaciones, clima educacional, estilos de enseñanza-aprendizaje,

La tecnologia del e-learning

e-learning en el siglo xxi

Dr. Anderson y Harrinson (2006), " Presencia docente, social y cognitiva en la no presencialidad" para generar comunidades de investigación y aprendizaje que se retro alimentan y permiten una investigación, un desarrollo y una innovación en el conocimiento.

evea

evea

Competencias, apropiación

Uso

Configuración de las interacciones educativas

en EVEA (Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje)

Actores educativos actuales

Articulación en proyectos específicos (PPP - PP - PE- PI

PAIC - PUAM y Otros)

EVEA

Profesor - Estudiante

Profesor gestor

Tutor

Gestor de contenidos

Administrador

Mesa de Ayuda

iNNOVACIÓN

¿EVEA?

iNNOVACIÓN

¿Relación entre comunidad de aprendizaje aprendizaje en grupos colaborativos, o cooperativos, en equipos?

¿Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje o Espacios Virtuales de Enseñanza Aprendizaje?

¿Innovación en las propuestas de enseñanza en la Web con TIC TAC TEP y NLP?

¿Dónde está el aula?

Competencias del estudiante virtual

Cuatro fundamentales:

Competencias del estudiante virtual

Instrumental

Cognitiva

Relacional

Reflexión y Autoevaluación

comunidades de investigación y aprendizaje

Comunidad de enseñanza aprendizaje

Comunidad de enseñanza aprendizaje

EVEA (Entornos virtuales vs Espacios virtuales)

Comunidad "como prendernos" "como aprendernos" "conversatorio" "colectivos"

Aprendizaje Colaborativo

Aprendizaje Cooperativo

Aprendizaje en Equipos

¿Que interacciones y relaciones implica

entre los distintos actores educativos?

el estudiante en contextos informáticos

Estudiantes

Activos

Reflexivos

Teóricos

Pracmáticos

Teorías del Aprendizaje

Conductismo

Cognitivismo

Constructivismo

EVEA

EVEA

¿Innovar en Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje o en Espacios Virtuales de Enseñanza Aprendizaje?

Aulas virtuales - Proyecto Pedagógico Productivo - PEI - Proyecto Curricular - Contenidos - Estrategias de aprendizaje - Modos y Tipos de Evaluación - ¿Cómo favorecer la interacción entre las presencias cognitiva-social-docente en la no presencialidad para alcanzar?:

¿Aprendizaje significativo? ¿Aprendizaje ubicuo? ¿Prácticas de enseñanza innovadoras en la Web? ¿Aprendizaje flexible? ¿Aprendizaje democrático?

¿Aprendizaje Activo? ¿Aprendizaje inverso? ¿Flipped Learning?

Planteo algunos interrogantes para ir investigando en la red...

¡Estamos conectad@s... Emilse!

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