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Transcript

Herramientas de Vygotsky

Lev Vygotsky

Historia

Fue un psicologo ruso de origen judio, nacido el 5 de noviembre de 1896 en Orsh.

En 1913 termina sus estudios secundarios e ingresa a la Facultad de Derecho y a la vez se inscribe en la Universidad Popular Shanyavsky donde cursa materias como filosofia, historia, literatura y psicologia.

Al termianr la universidad, comienza a trabar como profesor en la escuela de profesores Gomel, donde se contruyo un pequeño laboratorio de Psicologia. Vygotsky se casa y se muda a Moscu, donde pasa a formar parte del grupo de investigacion del Instituto de Psicoloigia

junto a Luria y Leontiev.

Vygotsky muere en 1934.

Su gran aporte

Su aporte

Vygotsky introdujo en las discusiones de la Psicologia, la importancia de las interacciones socielaes y del ambiente socio-cultural como elementos fundamentales en la constitucion de la mente humana

Interaccion socio- cultural

socio-cultural

Teoria Sociocultural

Teoria

Vygotsky propuso su toería sobre el desarrollo de los humanos, sosteniendo que este desarrollo se da por la interaccion social. Consiste en la adquisicion de instrumentos culturales que inicialmente no nos pertenecen, sino que forman parte de la sociedad en la cual nacememos

Mediante la perspectiva sociocultural, presenta la introduccion de los procesos psiquicos superiores como objeto del quehacer cientifico, ademas como un quehacer basico para la psicologia.

Procesos psiquicos superiores

Herramientas y signos

Herramientas

Según la presente toería, la utilizacion de herramientas permite al hombre gobernar el mundo material externo; mientras que la utilizacion de signos ayuda al hombre a dirigir sus propios procesos psicologicos.

Estas son las unidades necesarias para formar las funciones psicologicas superiores del hombre.

Como las define Vygotsky:

Creamos, aprendemos y enseñamos a usar las herramientas.

Existen dos tipos de Herramientas, de la mente y mecanicas.

Las herramientas de la mente se dan en dos etapas.

Herramientas de la mente

Se presentan las funciones mentales inferiores y las funciones mentales superiores

Funciones mentales

Ejemplos de herramientas

- El lenguaje

- Símbolos algebraicos

- Las obras de arte

- Escritura

- Esquemas, mapas, etc.

- Toda clase de signos.

Ejemplos

Conclusion

La verdadera direccion del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social, sino de lo social a lo individual.

Conclusion

Fin

Gracias por escuchar

- Ianela Meza

- Anna Paula Pijuán

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