Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
ENTORNOS Y AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
6
AMBIENTES Y
ENTORNOS
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
Facilitador
Eduard Jose
Ramirez Freyle
E-Learning
e- significa electronic(electrónico) Se refiere al tipo de medio por el cual se transmite la information
E-LEARNING
Learning significa Aprendizaje
Se refiere al proceso de adquisición de nuevos
conocimientos, habilidades y
comportamientos.
Consuelo Belloch
El e-learning no trata solamente de tomar un curso y colocarlo en un ordenador, se
trata de una combinación de recursos, interactividad, apoyo y actividades de
aprendizaje estructuradas. Para realizar todo este proceso es necesario conocer las
posibilidades y limitaciones que el soporte informático o plataforma virtual nos ofrece.
Entornos Virtuales de Aprendizaje
¿Que interpretan?
Comunicación
¿Para que sirve?
El campo de formación ha sido mas extendido
WEB 1.0
Según Latorre M(2018), La web 1.0, fue la primera (apareció hacia 1990) y en ella solo se podía
consumir contenido. Se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin
posibilidad de interactuar; era unidireccional.
Es
WEB 2.0
Según Latorre. M (2018) La web 2.0, (apareció en 2004) y contiene los foros, los blogs, los
comentarios y después las redes sociales. La web 2.0 permite compartir
información. Y aquí estamos, de momento la mayor parte de los consumidores.
Es
WEB 3.0
Según Latorre.M (2018)La web 3.0 (fue operativa en el 2010) y se asocia a la web semántica, un
concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red. Por ejemplo, la búsqueda
de contenidos utilizando palabras clave.
Es
WEB 4.0
Según Latorre. M (2018) La web 4.0. empezó en el 2016 y se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos.
Es
Tutor
-Orientador, facilitador, o gestor de discusiones
- Incentivador de aprendizaje significativo
- Creador de innovación
Para Paulsen (1995), y Mason (1991), los roles fundamentales del moderador se pueden clasificar en tres aspectos: organizativo, social e intelectual.
El organizativo
El Social
Propone estimular y motivar a los estudiantes a participar en las discusiones.
Invitar expertos
Crea un ambiente amistoso y socialmente positivo, propicio para el desarrollo del aprendizaje en comunidad. El tutor en línea, por consiguiente, combina elementos
de enseñanza, facilitador y organizador de la comunidad.