Qu’est ce que l’écologie ?
L'écologie est la science qui étudie les interactions entre les êtres vivants et leur milieu, ainsi que les interactions entre les êtres vivants eux-mêmes.
Le terme écologie vient du grec oikos (maison, habitat) et logos (science) : c'est la science de la de l'habitat ; autrement dit la science qui étudie les êtres vivants dans leur milieu de vie.
Pour vérifier l’homogénéité d’un milieu, on réalise l’histogramme et la courbe de fréquence en tenant compte du nombre d’espèces végétale pour chaque indice de fréquence, selon la méthode illustrée sur le doc 9 :
Exercice:
q1) Calculez la fréquence (F) et l’indice de fréquence (IF) pour chacune des espèces.
q2) représentez l’histogramme et la courbe de fréquence convenable à cette association floristique .qu’est ce que vous en déduisez ?
Ecologie Chap 2
Le sol constitue la partie superficielle de la croute terrestre. Sa formation nécessite plusieurs millions d’années.
La genèse et l’évolution du sol dépend de la nature de la roche mère, du climat et de l’influence des êtres vivants.
Le sol est un milieu fragile. Il a des caractéristiqu...
Le sol est un milieu fragile. Il a des caractéristiques chimiques et physiques qui conditionnent la répartition des êtres vivants.
· Quelles sont les constituants et les étapes de la formation du sol ?
· Quelles sont les propriétés du sol vis-à-vis de l’eau ?
· Comment le sol conditionne la répartition des êtres vivants ?
· Comment les êtres vivants agissent ils sur le sol ?
· Quelles sont les causes et les conséquences de la dégradation du sol ?
L’analyse granulométrique a pour but de déterminer quantitativement la distribution des particules de sol par classes de diamètres.
le sol forme la partie superficille de l'ecorce terrestre, il est composé par :
Observer ensuite les éléments suivants (de haut en bas) :
La matière flottante : c'est la matière organique (d'origine végétale ou animale) non décomposée. Elle donne une idée de la réserve potentielle de nutriments non encore décomposés dont la faune et les micro-organismes du sol pourront disposer pour se nourrir au fil du temps.
Couleur de l'eau : elle est claire ou un peu troublée ou très troublée. Ce sont les nutriments assimilables par les plantes ainsi que des particules d'argiles en suspension. Plus l'eau est troublée, plus c'est un indicateur de la capacité du sol à nourrir les plantes à partir de son stock de nutriments immédiatement disponibles.
Une couche d'argile : des particules très fines (granulométrie inférieure à 0,002 mm)
Une couche de limon : pas toujours présent, le limon est composé de particules un peu plus grosses que celles d'argile (granulométrie entre 0,002 mm et 0,050 mm) et généralement plus sombres. Ces deux couches d'argile et de limon forment visuellement de la "vase". C'est cette vase qui contient le stock de nutriments.
Une couche de sable : sous la vase se distigue plus ou moins nettement la couche de sable (granulométrie supérieure à 0,050 mm, du sable très fin jusqu'au sable grossier), suivie elle-même éventuellement d'une couche de petits graviers.