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História da Educação dos Surdos

Um olhar a partir da história cultural do povo Surdo.

Por Edivaldo dos Santos Junior

Figura 1 - L´Epée ensinando

3.000 a.C até 1.453 d.C

História dos surdos pré-linguística como calamidade (SACKS, 2005).

Idade Antiga e Média

- Egito - Venerados como deuses;

- China - Lançados ao mar;

- Palestina - Talmud protege os surdos;

- Esparta: Lançados dos altos rochedos;

- Atenas: rejeitados;

- Roma: castigado pelos deuses;

Europa - Condenados a fogueira.

GRÉCIA:

470 a.C - Heródoto: surdo é castigado pelos deuses;

368 a.C - Socrátes: uma conversa sobre os sinais;

355 a.C - Aristóteles - Impossível educar um surdo;

EUROPA:

530 d. C - Monges beneditinos usam sinais.

Leis que impedem os surdos de serem cidadãos.

A história dos surdos é uma decepção (Wrigley, 1996)

Idade Moderna

Figura 3 - Ferdinand Berthier

- Pedro Ponce de Leon (1501-1576) - 1º professor de surdos;

Juan Pablo Bonet (1579-1623) - publicou o primeiro livro sobre educação de surdos em 1620;

Johan Conrad Ammon (1669-1724) - desenvolveu o método pedagógico de fala e da leitura labial

Jacop R. Peirere (1715-1780) - Primeiro professor de surdos da frança - oralizou sua irmã surda.

Samuel Heinicke (1729-1790) - Pai do oralismo puro.

A história sobre o ponto de vista do ouvinte

Apontamentos a partir do historiador surdo Ferdinand Berthier

A história sobre o ponto de vista do surdo

Charles Michel de L`Epée (1712 - 1789) - Fundou a primeira escola pública de surdos - sistema metódico

Em 1578, Joachim Pascha ensina dois de seus filhos surdos obetendo exito, mas sua prática não teve reconhecimento público;

Ramirez de Carion, escrito surdo;

Idade Contemporânea

De Charles Michel de L`Epée até a Lei 14.191, 3 agosto de 2021

Figura 4 - Instituto Nacional de Surdos de Paris - 1760

Começando em L`Epée

Figura 5 - INES - 1857

Figura 6 - Congresso de Milão -1880

Willian Stokoe (1919 - 2000) - Reconhecimento científico das línguas de sinais.

Resistir é preciso

Lei 10. 436 de 24 de Abril de 2002

Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005

Lei 12.319 de 1º de setembro de 2010

Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024

Lei 14.191, de 2021, que insere a Educação Bilíngue de Surdos na Lei Brasileira de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei 9.394, de 1996)

Conquistas

Avaliação

Momento de interação

https://pegadasdainclusao.com.br/

Referências

Referências

Figura 1 - https://conhecimentocientifico.com/lingua-de-sinais/

Figura 2 - https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/exposicao-sobre-o-egito-antigo-em-sao-paulo-vai-te-ajudar-a-estudar/

Figur 3 - https://alchetron.com/cdn/ferdinand-berthier-2ec6e132-ccce-4452-b8b5-3fbdda0eda8-resize-750.png

Figura 4 - http://jeitosdesereconviver.blogspot.com/2015/08/instituto-nacional-de-jovens-surdos-de.html

Figuura 5 - https://ponte.org/alunos-denunciam-censura-no-instituto-nacional-de-educacao-de-surdos/

Figura 6 - https://www.libras.com.br/images/artigos/congresso-de-milao/hq-o-congresso-de-milao.png

Figura 7 - https://www.startasl.com/william-stokoe/

Figura 8 - https://www.libras.com.br/images/artigos/feneis/logotipo-feneis.png

Referência das imagens

Referências bibliográficas

NASCIMENTO, L. C. R. Um pouco mais da história da educação dos surdos, segundo Ferdinand Berthier. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 7, n. 2, p. 255–265, 2008. Disponível em: < https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/807> Acesso em 08 de Dez 2021.

ROCHA, Solange. O INES e a educação de surdos no Brasil. Aspectos da trajetória do Instituto Nacional de Educação de Surdos em seu percurso de 150 anos. v. 1. Rio de Janeiro: INES,2007.

SANTOS JUNIOR. E. Pegadas da Inclusão: um jogo de tabuleiro digital em Libras. Palmas: TO, 2021. Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/602460. Acesso em 01 Dez. 2021.

SILVA. V. Educação de surdos: uma releitura da primeira escola pública para surdos em Paris e do Congresso de Milão em 1880, In: QUADROS. R. M. (org.) Estudos surdos I. Petrópolis, RJ : Arara Azul, p.14-37. 2006. Disponível em: https://www.editora-arara-azul.com.br/ParteA.pdf. Acesso em 06 Dez. 2021.

STROBEL. K. L. Surdos: vestígios culturais não registrados na história. Tese (doutorado em educação). Faculdade de Eucação, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, Santa Catarina: Florianópolis. P. 176. 2008. Disponível em: < https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/91978> Acesso em 01 Dez. 2021

STROBEL. K. L. História dos surdos: representações “mascaradas” das identidades surdas. In: QUADROS, R. M. e PERLIN, G. Estudos Surdos II (organizadoras). Petrópolis, RJ : Arara Azul, p. 18-37. 2007. Disponível em: http://www.librasgerais.com.br/materiais-inclusivos/downloads/Estudos-Surdos-II.pdf. Acesso em 01 Dez. 2021

LACERDA, Cristina B.F. Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos surdos. Cadernos CEDES [online]. 1998, v. 19, n. 46. pp. 68-80. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0101-32621998000300007. Acesso em 08 de Dez. 2021

CARVALHO, P. V. História da Educação de Surdos: O que dizem as Fontes Documentais. Medi@ções, v. 7, n. 1, p. 101–110, 2019. Disponível em: http://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/214 . Acesso em: 8 dez. 2021

SÁ, Nídia Limeira de. Cultura, poder e educação de surdos. São Paulo: Paulinas, 2006.

FELIPE, Tanya Amara. Libras em contexto. 7ª ed. Rio de Janeiro: LIBRAS Editora Gráfica,

2006.

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