Il permet non seulement d'éviter qu'un conflit ne dégénère, mais conserve une bonne atmosphère de travail.
En outre, les autres auront plus de plaisir à vous aider dans vos demandes.
1e composante
Séparer l'observation à l'évaluation
L'interlocuteur risque d'entendre des critiques et faire de la résistance
Remplacez les généralisations figées en observations circonstanciées.
Ex:
"Jacques est un mauvais footballeur"
"En vingt matchs, je n'ai pas vu Jacques marquer un seul but"
Exprimer vos sentiments
Identification de ses propres besoins
1-Nous juger fautif
2-Rejeter la faute sur les autres
3-Identifier nos propres sentiments et besoins
4-Identifier les sentiments et les besoins qui se cachent derrière le message négatif de l'autre
1-L'esclavage affectif (on se croit responsable des sentiments des autres)
2-Phase exécrable (refus d'admettre que les besoins des autres nous importent)
3-Libération affective (assumer pleinement ses propres sentiments)
Enrichir la vie de tous et formuler mutuellement des demandes claires
1."Tu as été agressif ce matin dans la réunion."
2."À cause de toi, personne ne s'est exprimé."
3."J'ai besoin que tu changes d'attitude."
4."Je te demande d'être moins agressif."
1."Ce matin, j'ai constaté que tu as haussé le ton plusieurs fois en réunion."
2."Je me sens frustré face à cette situation, car j'ai peur que cela ait freiné l'expression des autres participants."
3."Ce qui est important pour moi, c'est que tout le monde puisse donner son point de vue dans nos réunions."
4."Es-tu d'accord de laisser parler les autres en premier la prochaine fois et d'exprimer ton avis ensuite tout en restant constructif?"