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La educación representa el elemento clave para el progreso de la humanidad y el desarrollo de sus valores fundamentales.
Los estados deben contribuir adaptando sus políticas educativas de acuerdo a los nuevos retos planteados por la educación.
La educación es un derecho que detona poderosas transformaciones.
Cuando el modelo educativo define que el propósito de la educación obligatoria es que todos los niños y jóvenes mexicanos se formen como ciudadanos libres, responsables e informados, capaces de ejercer sus derechos y participar cabalmente en la vida productiva y democrática de la sociedad, busca que se enfoquen los mayores esfuerzos posibles para formar personas que participen en proyectos individuales y de grupo, pero que también tengan la capacidad y visión para incidir en su entorno y de ser parte de la transformación de nuestro país hacia uno más libre, justo y próspero.
Las sociedades deben actuar para adaptarse a los cambios sociales y culturales que se están viviendo en décadas recientes
Es una pieza clave, como conjunto de instituciones que pueden dotar al alumnado de las herramientas para desenvolverse y adaptarse a los cambios.
La educación posee una fuerza que actúa sobre la cultura y la sociedad y de hecho las transforma.
La escuela, sin ir más lejos, es un microcosmos de interacciones sociales que
Concepción de la metodología
Concepción de la reforma
Concepción del rol del alumno
Concepción del profesor
Concepción de la educación