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Transcript

¿Quiénes somos?

¿Hacia dónde vamos?:

Competencias y perfiles profesionales

Mario Malacara

Los líderes son lectores

Si no vemos en esta crisis una oportunidad, no vamos a crecer ni a hacer crecer al equipo

Desarrollar una cultura y una mentalidad digital

Debo:

Mantenerme fuerte

Mantenerme enfocado

Mantenerme Motivado

El lector promedio lee 2 libros al año, Un CEO promedio lee entre 4 y 6 libros al mes

El capital intangible (el Talento humano) es el activo más valioso de la empresa.

La cultura organización es nuestra principal ventaja competitiva.

Pero las personas son la organización misma. Cuando ellas se van a casa no queda nada.

Los libros en ciencias sociales y humanidades en Brasil.

Tener una consultora

Tesis

Adecuación de los planes de estudio de la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación a las demandas del mercado de trabajo. El caso concreto del nuevo plan de estudios de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense de Madrid

Identidad, naturaleza y dirección

Topic 1

Subtopic 1

“La biblioteca es servicio y en eso está nuestro futuro”

Topic 2

José-Pablo Gallo-León

Debemos ser flexibles

y adecuar nuestras competencias a las nuevas demandas de la sociedad

Topic 3

¿Qué son las competencias

¿Qué son?

Competencias

Transversales

¿Competencias transversales?

  • Flexibilidad

  • Tener una visión global y un conocimiento de la organización en la que trabajemos

  • Trabajar en equipo

  • Un compromiso con la excelencia,

  • formación continua

Un país es tan rico como su infraestructura bibliotecaria y de información.

Topic 4

>Bibliote... qué???

Tipología bibliotecaria

Topic 5

Cyberpunk

https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2020/OtrTemEcon/ENDUTIH_2019.pdf

Brecha digital

Pobreza

-

Desigualdad

Topic 6

El deber de

“colaborar entre diferentes profesionales en la misión de asegurar la preservación y accesibilidad a estos documentos en el tiempo”.

Competencias

  • Creación de repositorios digitales
  • Manejo de estándares y técnicas de digitalización
  • Aplicación de estándares de metadatos y protocolos
  • Utilización de lenguajes de marcado y vocabularios web
  • Uso de sistemas de gestión de colecciones digitales
  • Conocimiento de legislación sobre derechos de autor y propiedad intelectual

Obras consultadas

:)

RIVAS MUÑOZ, Ricardo. Definición de competencias

para su establecimientp en el ámbito curricular de las instituciones de educación superior. México: UNAM, 2004. Disponible en: http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/

TEJEDA ARTIGAS, Carlos M. ¿Quiénes somos?

¿Hacia dónde vamos? Competencias y perfiles profesionales del bibliotecario en la encrucijada. En: MORÁN, Ana G. y LÓPEZ, Sergio, coord. Memoria del XVII Coloquio Internacional de Bibliotecarios. La biblioteca: memoria documental de la humanidad. México: Universidad de Guadalajara, 2011. p. 49-56.

UNESCO. Tesauro de la UNESCO. 2020. Disponible en:

http://vocabularies.unesco.org/exports/thesaurus/latest/20200702-180434-unesco-thesaurus-es.pdf

.-.

Gracias por su atención!!!!!!!

Mario Malacara

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