EVALUACIÓN DEL CLIMA LABORAL DEL CENTRO EDUCATIVO LOS PALMARES

Clima Laboral

Clima Laboral

El clima laboral es el nombre dado por diversos autores, la cual se basa en el ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. Se refiere tanto a la parte física como emocional y mental.

Esta teoría tiene como particularidad, definir el rol que le permite a los individuos relacionarse con su ambiente, donde cada persona evalúa lo que ocurre en su entorno, por lo tanto, se forma un juicio valórico de lo que es su realidad y modelo de conducta (Brunet 1999. 24).

Clima Laboral segun Kurt Lewin

KURT LEWIN

El fundador de la psicología social moderna

En ésta investigación se propone un modelo explicativo del clima laboral con el fin de pautar objetivos claros y precisos del modelo a utilizar para el desarrollo de un clima laboral satisfactorio en el centro educativo los palmares y en algunas empresas donde se tome en consideración.

Nos enfocamos en realizar un estudio climático laboral en este Centro Educativo Los Palmares, para percibir si sus trabajadores se sienten afables con respecto a su bienestar psicológico, físico y material.

Justificación

Al evaluar el clima laboral en el Centro Educativo Los Palmares, podremos determinar cuáles son las pautas y metas que esta institución aplica para obtener un clima laboral satisfactorio , de ser así, que tan comprometido está el personal del centro, tanto administrativo como subordinado, para lograr estas metas.

Planteamiento del Problema

Objetivos

Objetivo general

• Evaluar el clima laboral del Centro Educativo Los Palmares.

Objetivos específicos

• Analizar el clima general de la empresa.

• Identificar el nivel del clima laboral en su dimensión estructural según la perspectiva de los trabajadores.

• Identificar el nivel del clima laboral en su dimensión estructural según la perspectiva de los docentes.

• Identificar el nivel del clima laboral en su dimensión de relaciones según la perspectiva de los trabajadores.

• Identificar el nivel del clima organizacional en su dimensión de identidad según la perspectiva de los trabajadores.

Objetivos

Cuantitativa y cualitativa para recopilar los datos necesarios con técnicas y métodos que nos ayudarán a entender el clima laboral que se lleva a cabo en dicha empresa.

Tipo de investigación

Descriptiva: para obtener las informaciones requeridas y trabajar en el mismo de forma que nos mantengamos al tanto de la situación en cuestión.

Metodología de la investigación

Técnicas de investigación:

• Observación.

• Encuesta.

• Entrevistas individuales.

Universo y muestra: El universo está constituido por un total de 45 colaboradores distribuidos por las diferentes áreas de la institución. Estas técnicas fueron aplicadas de modo virtual utilizando la aplicación de formularios de Google y otras a través de correos electrónicos.

Aspectos generales de la institución.

Aspectos generales de la institución.

El centro educativo los palmares Fue fundada el 17 de octubre del año 1983 por la Doctora Margarita Santana Peña , su actual directora, esta ubicado en sabana perdida. Es una institución afiliada a la UNESCO cuenta con el apoyo de instituciones públicas dedicadas al bienestar de la comunidad, tales como los bomberos, la defensa civil, entre otras.

Tiene acuerdos con empresas, hospitales y clínicas del entorno donde los estudiantes son asignados para la realización de la pasantía de acuerdo a su especialidad. En el Centro Educativo se imparten todos los niveles desde nido hasta sexto curso de bachiller.

El segundo ciclo del nivel secundario es impartido bajo la modalidad técnico-profesional, actualmente en las áreas de Mercadeo, Enfermería e Informática.

Visión:

• Asegurar que toda la comunidad educativa asuma el lema y las metas como un compromiso ineludible para el logro de las mismas.

Objetivo, misión, visión y valores.

Objetivo: convertirse en una institución educativa con altos niveles de excelencia, para brindar un servicio eficiente y eficaz que satisfaga plenamente las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, logrando su desarrollo armónico e integral.

Misión: se esfuerza para proporcionar servicios educativos con altos niveles de calidad con equidad y altruismo para seres humanos con valores, conocimientos y habilidades que le permiten integrarse con éxito al medio y ser productivo, para lograr una vida plena y que contribuyan al desarrollo de la sociedad.

Valores principales; trabajo en equipo, responsabilidad social, respeto al ser humano, justicia, tolerancia, servicio, integridad, compromiso, calidad, honestidad y amor.

Descripción

El Centro Educativo Los Palmares en su estructura física cuenta con cuatro edificios de tres plantas cada uno posee cinco salones de clase.

Tiene una amplia biblioteca y un cómodo y amplio salón de acto. Además, tiene tres pabellones donde se imparte la educación desde nido hasta el nivel primario. Cuenta con amplio parqueo para los empleados y visitantes.

Esta institución está formada específicamente por 45 colaboradores, todos en la misma institución, pero en diferentes áreas de trabajo y diferentes departamentos.

Estructura de la institución.

Los departamentos son los siguientes:

• Dirección
• Administración
• Gestión administrativa
• Orientación y Psicología
• Personal de apoyo

Organigrama de la institución.

Fortalezas: Alta profesionalidad del equipo docente.

Oportunidades: Siempre tienen candidatos disponibles por la alta tasa de desempleo en Rep. Dom.

Amenazas: Un docente puede abandonar su trabajo por otro empleo.

Debilidades: Las entrevistas son verbales, no existe un guión escrito.

Analisis FODA

Evaluación del liderazgo

Enfoque de los rasgos

El desarrollo profesional una experiencia de interacción individual y grupal a través de la cual los sujetos que participan en ella, desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones, permitiéndole conocer un poco más de sí mismo y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser más humano”.

Análisis sobre las oportunidades de desarrollo profesional

1¿Cuenta con todas las herramientas necesarias para desarrollar su trabajo?

2¿Sus jefes o directivos le comunican las informaciones con claridad?

3-Al momento de usted dar una opinión, ¿se le toma en cuenta lo que plantea?

4¿Cree usted que pueda tener oportunidades para crecer profesionalmente en esta institución?

5¿Se siente usted satisfecho con las compensaciones y beneficios que brinda la institución?

6¿Cree usted que su espacio de trabajo se encuentra en buenas condiciones?

7¿Considera usted que existe un buen ambiente laboral?

8¿Tiene usted amigos cercanos en esta institución?

9¿Siente usted que es parte fundamental de esta institución?

10¿Se siente a gusto en su área de trabajo?

Encuesta

Gráfico No.1 Resultados generales de respuestas.

Identificación del nivel del clima laboral en su dimensión estructural según los colaboradores.

¿Cree usted que su espacio de trabajo se encuentra en buenas condiciones?

Gráfico No. 2 Resultados de l clima laboral según la estructura.

Comprensión del nivel del clima laboral en su dimensión entre colaboradores.

¿Sus jefes o directivos le comunican las informaciones con claridad?

Gráfico No. 3 Resultados de la relación entre colaboradores y directivos.

Identificación del nivel del clima laboral en su dimensión de identidad según los trabajadores.

¿Siente usted que es parte fundamental de esta institución?

Gráfico No. 4 Resultados de sentido de pertenencia de los colaboradores.

Resultados finales

Imágenes