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LA EVALUACION TRADICIONAL DEL APRENDIZAJE
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"La Evaluacion Tradicional del Aprendizaje"
Es la determinacion sistematica el merito, el valor y el significado de algo o alguien en funcion de unos criterios respecto a un conjunto de normas.
Definicion
Cuantificar en una tarea, actividad o en algun momento del curso, el nivel de aprendizaje del alumno. Generalmente por medio de pruebas objetivas o alternativas.
Objetivo
- Los errores no se asumen como motores del aprendizaje.
- Establecida por el docente, sin la participacion del alumno.
- tiende a centrarse mas en las debilidades y errores que en los logros.
- Notas cuantitativas sin criterios claros que las justifiquen.
Caracteristicas
instrumentos
Es el medio que atraves del cual se obtendra la informacion:
- Pruebas escritas.
- LIsta de cotejo.
- Cuestionarios.
- Mapas conceptuales.
- Cuaderno.
Educacion basada en los contenidos.
TIende a conducir al proceso adecuativo, a la rutina escolar y al uso de las medidas coercitivas.
Tecnicas
- Artificialidad.
- Seleccion versus construccion.
- Adivinacion y copia.
- Costo.