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Autogestion del Aprendizaje

Equipo 1

Johana Anguiano, Aleida Macias, Jaqueline, Villalobos, Leslie Mancillas, Adriana Loza

Aprendizaje

Concepto de Aprendizaje

Proceso a traves del cual el ser humano adquiere o modifica sus habilidades,destrezas,conocimientos o conductas,como fruto de la experiencia directa, el estudio,la observacion.Dicho en otras palabras,el aprendizaje es el proceso de formar experiencia y adaptarla para futurasocasiones:aprender

Autogestion del aprendizaje

Concepto de Autogestion del Aprendizaje

Se podria describir como una autogestion academia que se refiere al proceso mediante el cual los estudiantes activan y sostienen cogniciones, conductas y afectos que estan orientadas sistematicamente hacia el cumplimiento de objetivos académicas

En el se prueba una respuesta a un problema tantas veces como sea necesario para variar y encontrar la adecuada

1 Observacional

Se basa en la observacion del comportamiento de otro,considerando modelo, y la posteriorrepeticion conductual

2 Latente

Tipos de Aprendizaje

En este caso se adquieren nuevos comportamientos que permanecen ocultos (latentes) hasta que se recibe un estimulo para manifestarlo

8Significativo

Aquel que le permite al sujeto poner en relación el nuevo contenido con lo que ya sabe,incorporándolo y ordenándolo para darle sentido según aprende

7 Repetitivo

Se basa en la repetición del contenido a aprender,para fijarlo en la memoria.Es conocido como ¨caletre¨o¨aprender a la letra¨

6 Por descubrimiento

Implica que el sujeto que aprende no reciba la informacion de manera pasiva,sino que descubra los conceptos y relaciones según su propio esquema cognitivo

5 Receptivo

Aquellas dinámicas de aprendizaje en que el sujeto que aprende únicamente debe comprender,entender,el contenido para poder luego reproducirlo,sin que medie ningún tipo de descubrimiento personal.

Por ensayo y error

3 Por ensayo y error

Se prueba una respuesta a un problema tantas veces como sea necesario para variar y encontrar la adecuada

4 Dialógo

Sostenido en el dialogo entre iguales,como hacían los antiguos filósofos griegos (de allí los Díalogos de Platón )

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