Loading…
Transcript

6G2

Le passé composé avec l'auxiliaire "être"

Conjuguez

1. au présent

2. au passé proche

3. au futur proche

4. au passé composé

Révisions

1. Quel temps connaissez-vous? (un temps dit "quand")

Les temps

Qu'est-ce que tu fais maintenant?

Le présent

ER

je parle

tu parles

il parle

nous parlons

vous parlez

ils parlent

je dors

tu dors

il dort

nous dormons

vous dormez

ils dorment

je grossis

tu grossis

il grossit

nous grossissons

vous grossissez

ils grossissent

IR

Qu'est-ce que tu viens de faire?

je viens de + infinitif

tu viens de + inf.

il vient de + inf.

nous venons de + inf.

vous venez de + inf.

ils viennent de + inf.

Le passé proche

je vais + inf.

tu vas + inf.

il va + inf.

nous allons + inf.

vous allez + inf.

ils vont + inf.

Qu'est-ce que tu vas faire ce soir?

Le futur proche

1. Le passé composé est composé d'un auxiliaire et d'un participe passé.

Le passé composé

j'ai

tu as

il a

nous avons

vous avez

ils ont

Auxiliaire avoir

Participes passés irréguliers

couper - coupé

garnir - garni

vendre - vendu

Participe passé

1. Dans un saladier, vous (placer) les ingrédients.

2. Vous (mettre) votre four à préchauffer à 220 degrés celsius.

3. Vous (répartir) la viande sur la surface.

4. Vous (faire) de même avec le fromage.

5. Vous (couvrir) correctement toute la surface.

6. Vous (sortir) la pizza du four.

Pizza

1. Dans un saladier, vous placez les ingrédients.

2. Vous mettez votre four à préchauffer à 220 degrés celsius.

3. Vous répartissez la viande sur la surface.

4. Vous faites de même avec le fromage.

5. Vous couvrez correctement toute la surface.

6. Vous sortez la pizza du four.

Présent

1. Dans un saladier, vous venez de placer les ingrédients.

2. Vous venez de mettre votre four à préchauffer à 220 degrés celsius.

3. Vous venez de répartir la viande sur la surface.

4. Vous venez de faire de même avec le fromage.

5. Vous venez de couvrir correctement toute la surface.

6. Vous venez de sortir la pizza du four.

Passé proche

1. Dans un saladier, vous allez placer les ingrédients.

2. Vous allez mettre votre four à préchauffer à 220 degrés celsius.

3. Vous allez répartir la viande sur la surface.

4. Vous allez faire de même avec le fromage.

5. Vous allez couvrir correctement toute la surface.

6. Vous allez sortir la pizza du four.

Futur proche

1. Dans un saladier, vous avez placé les ingrédients.

2. Vous avez mis votre four à préchauffer à 220 degrés celsius.

3. Vous avez réparti la viande sur la surface.

4. Vous avez fait de même avec le fromage.

5. Vous avez couvert correctement toute la surface.

6. Vous avez sorti la pizza du four.

Passé composé

1. Ils (faire) fondre le chocolat.

2. Ils (mélanger) avec une spatule.

3. Ils (battre) l'oeuf avec la vanille.

4. Ils (servir) aussitôt.

Chocolat chaud à la mexicaine

1. Ils font fondre le chocolat.

2. Ils mélangent avec une spatule.

3. Ils battent l'oeuf avec la vanille.

4. Ils servent aussitôt.

Présent

1. Ils viennent de faire fondre le chocolat.

2. Ils viennent de mélanger avec une spatule.

3. Ils viennent de battre l'oeuf avec la vanille.

4. Ils viennent de servir aussitôt.

Passé proche

1. Ils vont faire fondre le chocolat.

2. Ils vont mélanger avec une spatule.

3. Ils vont battre l'oeuf avec la vanille.

4. Ils vont servir aussitôt.

Futur proche

1. Ils ont fait fondre le chocolat.

2. Ils ont mélangé avec une spatule.

3. Ils ont battu l'oeuf avec la vanille.

4. Ils ont servi aussitôt.

Passé composé

1. Nous (laver) les légumes.

2. Nous (mettre) les légumes dans une casserole.

3. Nous (remplir) la casserole)

4. Nous (sortir) le poulet de la casserole.

Bouillon de poule

Présent

1. Nous lavons les légumes.

2. Nous mettons les légumes dans une casserole.

3. Nous remplissons la casserole.

4. Nous sortons le poulet de la casserole.

1. Nous venons de laver les légumes.

2. Nous venons de mettre les légumes dans une casserole.

3. Nous venons de remplir la casserole)

4. Nous venons de sortir le poulet de la casserole.

Passé proche

1. Nous allons laver les légumes.

2. Nous allons mettre les légumes dans une casserole.

3. Nous allons remplir la casserole.

4. Nous allons sortir le poulet de la casserole.

Futur proche

1. Nous avons lavé les légumes.

2. Nous avons mis les légumes dans une casserole.

3. Nous avons rempli la casserole.

4. Nous avons sorti le poulet de la casserole.

Passé composé

Tartines

1. Je (tartiner) une tranche de pain de beurre de cacahuète.

2. Je (presser) les tranches de pain ensemble.

3. Je (faire) chauffer une poêle.

Présent

1. Je tartine une tranche de pain de beurre de cacahuète.

2. Je presse les tranches de pain ensemble.

3. Je fais chauffer une poêle.

1. Je viens de tartiner une tranche de pain de beurre de cacahuète.

2. Je viens de presser les tranches de pain ensemble.

3. Je viens de faire chauffer une poêle.

Passé proche

1. Je vais tartiner une tranche de pain de beurre de cacahuète.

2. Je vais presser les tranches de pain ensemble.

3. Je vais faire chauffer une poêle.

Futur proche

1. J'ai tartiné une tranche de pain de beurre de cacahuète.

2. J'ai pressé les tranches de pain ensemble.

3. J'ai fait chauffer une poêle.

Passé composé

Sandwich

1. Elles (couper) les pains en deux.

2. Elles (garnir) la base des pains de dinde.

3. Elles (couvrir) avec le dessus des pains.

Présent

1. Elles coupent les pains en deux.

2. Elles garnissent la base des pains de dinde.

3. Elles couvrent avec le dessus des pains.

1. Elles viennent de couper les pains en deux.

2. Elles viennent de garnir la base des pains de dinde.

3. Elles viennent de couvrir avec le dessus des pains.

Passé proche

1. Elles vont couper les pains en deux.

2. Elles vont garnir la base des pains de dinde.

3. Elles vont couvrir avec le dessus des pains.

Futur proche

1. Elles (couper) les pains en deux.

2. Elles (garnir) la base des pains de dinde.

3. Elles (couvrir) avec le dessus des pains.

Passé composé

1. Répondez:

"Qu'est-ce que vous avez fait hier?"

Objectif

La transitivité

Transitivité

Transitif + objet direct ou indirect.

1. Transitif direct:

Je place la farine.

2. Transitif indirect:

Je sers le chocolat à Marie.

3. Intransitif:

Je sors.

Transitif = avoir

Intransitif = être

Une histoire de poubelle

Je suis monté.

J'ai monté la poubelle.

Je suis rentré.

J'ai rentré la poubelle.

Je suis sorti.

J'ai sorti la poubelle.

Je suis descendu.

J'ai descendu la poubelle.

Faites la différence entre

1. Je suis sorti. (intransitif, être)

2. J'ai sorti la pizza du four. (transitif, avoir)

Attention aux deux

Recette d'une quiche Lorraine

Conjuguez au passé composé

Activité

Réponses

Quart cochon - phrases au passé composé.

Etudiant 1 dit le premier mot de la phrase.

Par exemple (je)

Etudiant 2 dit le deuxième mot de la phrase (suis)

Etudiant 3 dit le troisième mot (allé)

Etudiant 4 dit le quatrième mot (à l'université).

Si étudiant 1 ne peut plus rien dire, il a un point.

Le premier étudiant à 5 points a perdu.

1/4 cochon

Les étudiants ont 5 doigts en l'air.

Mme Cromley pose une question.

Si la réponse est "oui, j'ai déjà", baissez un doigt.

Si la réponse est "non, je n'ai jamais", gardez vos doigts en l'air.

Je n'ai jamais...

245O

L'accord du participe passé

Depuis + présent

Il y a + passé composé

Pendant + passé composé

Depuis quand est-ce que tu (étudier)?

Je (travailler) depuis deux heures.

Pendant combien de temps est-ce que vous (cuisiner)?

Je/J' (faire) la cuisine pendant 30 minutes.

Nous (prendre) des cours de français il y a 5 ans.

Pendant - depuis

Réponses

Depuis quand est-ce que tu étudies?

Je travaille depuis deux heures.

Pendant combien de temps est-ce que vous avez cuisiné?

Je/J' ai fait la cuisine pendant 30 minutes.

Nous avons pris des cours de français il y a 5 ans.

étudier, boire, cuisiner, danser, écouter, écrire, être, faire, finir, jouer, lire, manger, parler, prendre, regarder, aller, monter, partir, rentrer, rester, sortir, tomber...

Activité

1. Qu'est-ce que vous avez fait hier? Ecrivez 5 phrases complètes avec 5 verbes de la liste au passé composé.

Par exemple: j'ai étudié pour mon cours de français.

2. Selon vous, qu'est-ce que votre partenaire a fait hier?

Par exemple: il est sorti/elle est sortie.

3. Comparez. Demandez à votre partenaire s'il/elle a fait les activités du numéro 2.

Par exemple: est-ce que tu est sortie(e)?

Votre partenaire répond: oui, je suis sortie/non, je ne suis pas sorti(e)

4. Dite à la classe les activités que vous avez fait tous les deux.

Par exemple: Nous avons joué au tennis.

Annonces

1. Tables de conversation en live.

16-20/11. Cette semaine-là, 1 sur FlipGrid 1 Live.

2. Examen de conversation 17-19/11

3. Grades

4. Quiz 5 vendredi

5. Pétanque vendredi 6/11 16-18h sur le Quad.