Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

Mea Willart

Psychosociale begeleiding

bij verlies, rouw en verandering

info@meawillart.nl

www.meawillart.nl

0629426836

Hoe integreren we verliezen?

Hoe integreren we verliezen?

Wat is rouwen?

“Rouwen is de arbeid die we moeten verrichten om te leren aanvaarden dat het leven voorgoed veranderd is.”

- Manu Keirse

Rouwen is:

  • Langzaam leren beseffen dat het leven ingrijpend veranderd is

Rouwen is:

  • Leren erkennen en aanvaarden dat een verlies altijd pijn kan blijven doen

Rouwen is:

  • Het proces leren ondergaan, het is een wezenlijk onderdeel van je bestaan

Rouwen is:

  • Uiteindelijk verder kunnen gaan met je leven in een nieuwe vorm

Rouwen is:

  • Het verlies leren integreren in het leven

Rouwen is:

  • Weer zin in en aan het leven kunnen geven, ook al is het anders dan dat je had verwacht

Rouwen is:

  • De regie over je leven hervatten of behouden

Rouwen hoort bij alle soorten verlies.

Rouwarbeid is hard werken!

Het effect van rouwen

  • Lichaam
  • Verstand
  • Gevoel
  • Spirit/intuïtie

Wat gebeurt er als je rouwt?

Lichaam

  • 80/20% verhouding
  • Vermoeidheid
  • Fysieke klachten

Verstand

  • Piekeren en malen
  • Koppoter

Gevoel

  • Stemmingswisselingen
  • Verwardheid

Spirit/intuïtie

Gebrek aan:

  • Zingeving
  • Vertrouwen

Elisabeth Kübler-Ross

William Worden

Hoe rouwen we?

“We zouden in het leven vertrouwen moeten krijgen dat onze tranen gedroogd worden, niet voor altijd, maar telkens weer.”

- Manu Keirse

Fase 1: ontkenning

Fase 2: Woede

Fase 3: Marchanderen: 'als ... dan ...'

Fase 4: Depressieve gevoelens

Fase 5: Aanvaarding

Taak 0:

Leren omgaan met verliezen

Taak 1:

Besef van het verlies

Taak 2:

Ervaren van de gevoelens van verlies

Taak 3:

Verder leren leven met het gemis

Taak 4:

Investeren in nieuwe relaties

Wat heeft iemand nodig om te kunnen rouwen?

Wat heeft iemand nodig om te kunnen rouwen?

  • Empathie

  • Een luisterend oor

  • Contact/verbinding maken

  • Niet sturen, maar afstemmen: volgen

  • De veiligheid van het dagelijks ritme

  • Psycho-educatie

Draagkracht/Draaglast

draaglast

draagkracht

Psycho-educatie

spirit

gevoel

lichaam

verstand

Het kwadrant

Het kwadrant

Lichaam Verstand

gezondheid denken

energie studie/werk

Gevoel Spirit

angst zingeving

boosheid intuïtie

verdriet

jaloezie

Duaal proces

Het leren herkennen, erkennen en beheren van verlies en herstel

De gevoelens

  • Gereedschappen of wapens?
  • Beheersen of beheren?
  • Constructief of destructief?
  • Is kwetsbaarheid zwakte of kracht?

De gevoelens

Wapens

Gereedschappen

Rouwen kinderen anders dan volwassenen?

Rouwen kinderen anders dan volwassenen?

Ze rouwen vaak later (uitgestelde rouw)

Ze willen niet bijzonder zijn en ze willen volwassenen sparen en beschermen

Ze rouwen in stukjes, en in fases

Ze kunnen heftige gevoelens tonen, teruggaan in ontwikkelingsfase

Ze hebben behoefte aan concrete uitingsvormen

Jongens gaan anders met verlies om dan meisjes

Ze hebben een rijke fantasie, jonge kinderen kunnen magisch denken

De leeftijdsfasen in rouw van kind tot volwassene*

* een indicatie

De leeftijdsfasen in rouw van kind tot volwassene

Tussen 0-3 jaar

• Heel gevoelig voor sfeer en emotie.

• Uiten hun gevoelens heel makkelijk

• Aandacht, regelmaat en rust geeft vertrouwen

Tussen 3-6 jaar

Tussen 3-6 jaar

• Dood wordt gezien als iets tijdelijks

• Ze verwerken door middel van spel

• Geef concrete informatie

• Geef de vraag eens terug

Tussen 6-10 jaar

• Er komt meer besef van de dood

• Dood kan beangstigend worden

• Gaan gevoelens meer verbergen

• Fantasieën moeten bijgestuurd worden

• Hier kunnen al psychosomatische

klachten en/of gedragsveranderingen

ontstaan

Tussen 6-10 jaar

Tussen 10-16 jaar

• Zoeken een eigen manier van rouwen

• Zijn op zoek naar eigen identiteit

• Erkennen dat het leven soms lastig is

• Vaak in eenzaamheid

• Rouwende puber heeft bevestiging nodig: ik doe er toe

Tussen 10-16 jaar

16 jaar en ouder

16 jaar en ouder

  • Verslaving (drank of drugs)
  • Zingeving: toekomst
  • Relationeel
  • Verhoudingen binnen het gezinsleven, loyaliteit
  • Eigen rouw centraal

Belangrijke

uitgangspunten

Belangrijke uitgangspunten

Durf verbinding te maken met je eigen verliezen en pijn

Verdriet en pijn horen bij het leven.

Durf erover te praten, bij voorkeur preventief

Luister goed en durf je te laten raken door het

verhaal van de ander

Blijf in woord en daad bij de ander

De ander is de deskundige, stem je er op af

Vertel de waarheid en geef eerlijk antwoord. Heb je geen antwoord, vraag het aan de ander.

Zorg voor een duidelijk en goed protocol, zodat er

meteen adequaat gehandeld kan worden

Wees altijd bereid hulp in te roepen, zowel privé als professioneel.

Praktijk van Mea

'De Omarming'

Bahman Faramarze

• Begeleiding van

individuele

verliesprocessen

• Verlieswerkgroepen

• Workshops en

trainingen:

Integreren van verlies in je leven

• Lezingen

• Keukentafelgesprekken

• Auteur: ‘Met Jou’

Afsluiting

We zouden in het leven vertrouwen moeten krijgen dat tranen ook weer worden gedroogd; niet voor altijd, maar altijd weer.

Manu Keirse

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi