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Transcript

実力テスト対策

2020,6,10

6/10 KS G9

7

40

4 9 10 12 5

5 7 7 7 8 8 9 10 10

8

16.7

5

30

15

34

(5x9+15x11+25x8+35x7+45x5)/40

(45+165+200+245+225)/40

880/40

22

30.5

例19

ある列車が1640mのトンネルを入り始めてから出てしまうまでに88秒かかった。

またこの列車が880mの鉄橋を渡り始めてから渡り終えるまでに50秒かかった。

この列車の長さと秒速を求めなさい。

文字

指定

19

「みちのり」=トンネルの長さ+列車の長さ

列車の長さをxm、秒速ymとする。

(x,y)=(120,20)

1640+x=88y

みちのり=速さ×時間

{

880+x=50y

割合

OFFER 2

OFFER 1

OFFER 3

Pricing

$2,000

Service 1

Service 2

Service 3

Service 4

Service 5

$1,000

Service 1

Service 2

Service 3

Service 4

Service 5

$3,000

Service 1

Service 2

Service 3

Service 4

Service 5

例20~22(23)

男子x人、女子y人とする

20

ある学校の中学2年生の生徒はあわせて175人です。このうち男子の10%と女子の20%のあわせて26人が陸上部に所属しています。2年生の男子、女子それぞれの人数を求めなさい。

(x,y)=(90,85)

x+y=175

{

0.1x+0.2y

=26

21

シャツの定価x円、セーターの定価y円とする

シャツとセーターを1枚づつ買いました。

定価どおりに買うと合計6000円ですが、

シャツは定価の20%引き、セーターは定価の

40%引きだったので、代金は4000円になりました。シャツとセーターの定価を求めなさい。

x+y=6000

(x,y)=(2000,4000)

{

0.8x+0.6y=4000

シャツ2000円

セーター4000円

増減で式を立てる

昨年の男子x人、女子y人とする

22

x+y=670

350×0.12=42

320×0.05=16

{

ある中学校の昨年の生徒数は670人であったが、今年は男子は12%増え、女子が5%減ったので全体で26人増えたという。

今年の男女の生徒数を求めなさい。

0.12x-0.05y=26

男子392人

女子304人

(x,y)=(350,320)

増減で式を立てる

昨年の男子x人、女子y人とする

22

x+y=490

240×0.05=12

250×0.06=15

{

ある中学校の昨年の生徒数は490人であったが、今年は男子は5%増え、女子が6%増えたので全体で

27人増えたという。

今年の男女の生徒数を求めなさい。

0.05x+0.06y=27

男子252人

女子265人

(x,y)=(240,250)

図示すれば

必ず解ける!

5%の食塩水xgと12%の食塩水ygとする

23

5%

12%

10%

+

=

xg

yg

700g

5%の食塩水と12%の食塩水を混ぜ合わせて、10%の食塩水を700g作りたい。

それぞれ何g混ぜればよいですか.

0.05x+0.12y=0.1×700

{

x+y=700

(x,y)=(200,500)

5%200g

12%500g

てんびん算

5%の食塩水xgと12%の食塩水ygとする

23

10%

12%

5%

700g

yg

xg

5%の食塩水と12%の食塩水を混ぜ合わせて、10%の食塩水を700g作りたい。

それぞれ何g混ぜればよいですか.

200g

500g

▲=180°ー90°ー★️

△CAQ

仮定

∠P=∠Q

P177

例題9

PQ=PB+QC

AB=CA

仮定

PAB

180

90

PAB

QAC

180

90

∠PBA=∠QCA

直角三角形の斜辺と一つの鋭角

△ABP≡△CAQ

P235

P239

70minutes

実力テスト対策

6/13 G9

2020.6.13

R2 kakomon

C1-C2 bassui!!

2minutes

DAIMON-1

(1)-(4)

2minutes

DAIMON-1

(6)(7)

5minutes

DAIMON-2

7minutes

6minutes

2cm

DAIMON3

(1)(2)

4minutes

DAIMON-4

4minutes

2minutes

DAIMON-6

Topic

実力強化演習

6/15 G8

2021.3.1

3minutes

KEISAN1

5

4

2minutes

-2

DAIMON-1

(1)-(4)

2x+3y

KEISAN2

Topic

Topic

SEISU1

Topic

Topic

SEISU2

Topic

78,42

Topic

2minutes

DAIMON-1

(6)(7)

ミワさんは、いくらかのお金を持って、くだもの店へグレープフルーツを買いに行った。ミワさんが持っている金額で、同じ値段のグレープフルーツを6個買うには20円足りないが、5個買うと100円余る。このとき、グレープフルーツ1個の値段を求めるために、グレープフルーツ1個の値段をx円として、方程式を作り求めなさい。

Topic

Topic

10%の食塩水と5%の食塩水を混ぜ合わせて、8%の食塩水を450g作りたい。

10%の食塩水は何g必要か求めなさい。

5minutes

水そうXの高さは何cmか、求めなさい。

DAIMON-2

7minutes

Pricing

増減で式を立てる

昨年の男子x人、女子y人とする

22

x+y=670

350×0.12=42

320×0.05=16

{

ある中学校の昨年の生徒数は670人であったが、今年は男子は12%増え、女子が5%減ったので全体で26人増えたという。

今年の男女の生徒数を求めなさい。

0.12x-0.05y=26

男子392人

女子304人

(x,y)=(350,320)

増減で式を立てる

昨年の男子x人、女子y人とする

22

x+y=490

240×0.05=12

250×0.06=15

{

ある中学校の昨年の生徒数は490人であったが、今年は男子は5%増え、女子が6%増えたので全体で

27人増えたという。

今年の男女の生徒数を求めなさい。

0.05x+0.06y=27

男子252人

女子265人

(x,y)=(240,250)

図示すれば

必ず解ける!

5%の食塩水xgと12%の食塩水ygとする

23

5%

12%

10%

+

=

xg

yg

700g

5%の食塩水と12%の食塩水を混ぜ合わせて、10%の食塩水を700g作りたい。

それぞれ何g混ぜればよいですか.

0.05x+0.12y=0.1×700

{

x+y=700

(x,y)=(200,500)

5%200g

12%500g

てんびん算

5%の食塩水xgと12%の食塩水ygとする

23

10%

12%

5%

700g

yg

xg

5%の食塩水と12%の食塩水を混ぜ合わせて、10%の食塩水を700g作りたい。

それぞれ何g混ぜればよいですか.

200g

500g

Topic

Topic

実力テスト対策

6/17 G9

H31 kakomon

C1-C2 bassui!!

AND ///

DAIMON1

Topic

Topic

Topic

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