Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
42
pembentangan kumpulan
PEMBENTANGAN KUMPULAN
GWP 1092
NAMA PENSYARAH :
ENCIK AZMAN BIN BASIRUN
NAMA KUMPULAN :
MUHAMMAD AFIF BIN MOHAMAD ZAKI NUR AZMINA BINTI RAMLAN
NUR SYAFAWATI BINTI ABD RAHMAN
UNIT
PPISMP PENDIDIKAN ISLAM 2
DEFINISI WACANA
KAMUS LINGUISTIK
-UNIT BAHASA YANG LENGKAP DAN TERTINGGI TERDIRI DARIPADA DERETAN PERKATAANDALAM BENTUK LISAN DAN PENULISAN
NIK SAFIAH KARIM
-GABUNGAN BEBERAPA AYAT YANG MEMBENTUK KESATUAN YANG UTUH DALAM TEKS SEPERTI RENCANA
PENGENALAN WACANA
ISI
ISI PEMBENTANGAN
WACANA PENULISAN
1
JENIS ATAU BENTUK PENULISAN
2
GAYA PENULISAN
3
KRITIKAN TERHADAP ARTIKEL 'PENGURUSAN DAN PROSPEK EKONOMI'
JENIS WACANA PENULISAN
LISAN
PENULISAN
JENIS WACANA
WACANA LISAN DAN
PENULISAN
WACANA LISAN
BERLAKU SECARA SPONTAN
CONTOHNYA: PERBUALAN
HARIAN
PERTUTURAN LANGSUNG PENUTUR DENGAN PENDENGAR
WACANA PENULISAN
BERLANGSUNG ANTARA PENULIS DAN PEMBACA
CONTOHNYA: PENCANA ATAU AKHBAR
KOMUNIKASI SATU ARAH
gaya lisan
01- MEMPUNYAI TUJUAN
untuk menentukan penggunaanya sama ada karangan biasa,suruhan atau arahan
02- MEMPUNYAI SUSUN
ATUR (berdasarkan tempat,waktu, tempat, ketamaan)
hubuhgan sebab- akibat
hubungan sarana-tujuan
hubungan amplifikatif
gaya lisan
03- MEMPUNYAI MAKLUMAT BAHARU
04- HUBUNGAN PENUTUR DENGAN PENDENGAR
05- HUBUNGAN PENUTUR DENGAN MASYARAKAT
ciri atau gaya wacana lisan atau penulisan
gaya penulisan
GAYA PENULISAN
03
01
PENGGUNAAN BAHASA MELAYU FORMAL
PERKEMBANGAN IDEA SECARA LOGIK
-Bahasa buku/ Bahasa baku
PENULISAN AYAT YANG JELAS
02
-terdapat kesatuan makna yang utuh
-Idea dihuraikan dengan jelas
-Urutan logik serta bukti dan contoh
-Objektif penyampaian tercapai
-Gunakan istilah yang positif
-Elakkan Bahasa slanga
-Tulis untuk sasaran pembaca
JENIS PENULISAN
JENIS PENULISAN
-DESKRIPTIF
-PERSUATIF
-NARATIF
-ARGUMENTATIF
DESKRIPTIF
DESKRIPTIF
TUJUAN : MEMBERI GAMBARAN TERHADAP SESUATU SEHINGGA PEMBACA SEOLAH-OLAH DAPAT MERASAKAN SITUASI TERSEBUT.
-MENGGAMBARKAN PERASAAN DAN EKSPRESI PENUTUR
-BERDASARKAN FAKTA YANG DILIHAT DENGAN MENGGAMBARKANSESUATU SECARA JELAS DAN TERPERINCI
naratif
tujuan- menceritakan sesuatu kejadianyang telah disaksikan, dialami, dan didengar oleh penulis
bersifat fakta- biografi atau autobiografi
bersifat fiksyen- cerpen dan novel
naratif merupakan sesuatu wacana yang berusaha mengisahkan sesuatu kejadian sehingga kita mengalami peristiwa itu
persuatif
pendekatan emotif iaitu berusaha merangsangkan emosi
ajakan kepada orang lainuntuk melakukan sesuatu perkara yang diharapkan oleh penulis
disertai dengan
penjelasan dan fakta sehingga meyakinkan pembaca
ARGUMENTATIF
ARGUMENTATIF
TUJUAN : MEMPENGARUHI PEMBACA SUPAYA MENERIMA IDEA ATAU PENDAPAT YANG DIKEMUKAKAN
ARGUMENTATIF
- TERDAPAT IDEA ATAU PENDAPAT YANG DIKEMUKAKAN OLEH PENULIS
-ADA ALASAN ATAU FAKTA YANG MENYOKONG HUJAHAN
-KEBENARAN BERDASARKAN ALASAN DAN FAKTA
-MELONTARKAN PANDANGAN
-MENGUBAH TINGKAH LAKU PEMBACA
SUPAYA PEMBACA YAKIN ATAS KEBENARAN YANG DISAMPAIKAN
UNTUK MEMPERKUAT IDEA ATAU PENDAPAT, PENULIS MEMBERI HUJAHAN SERTA BUKTI YANG KUKUH
kritikan
kritikan
ANALISIS ARTIKEL:
PERKARA YANG DIBINCANGKAN DI DALAM ARTIKEL “Tinjauan Ekonomi 2020”.
-Keadaan dan pencapaian ekonomi semasa negara,
-Kemelut yang dihadapi untuk menguruskan ekonomi,
-Perancangan ekonomi dalam menangani masalah tersebut
- peninjauan terhadap ekonomi global dengan membandingkan ekonomi beberapa
buah negara gergasi yang lain.
KRITIKAN
01
USAHA YANG DILAKUKAN OLEH KERAJAAN
- Penguatkuasaan Cukai Jualan dan Cukai Perkhidmatan (SST),
- Mengadakan program MySalam
- Program Caruman Sukarela Insentif Suri (i-Suri)
- Memberikan Bantuan Sara Hidup (BSH).
KRITIKAN DARI SEGI CIRI WACANA berjudul tinjauan ekonomi 2020 dan kenaikan kos sara hidup, kesan kepada rakyat
1
2
MEMPUNYAI MAKLUMAT BAHARU
- TIDAK TERDAPAT DALAM AYAT SEBELUMNYA
-KEDUA- DIA ARTIKEL TERDAPAT PENJELASAN MAKLUMAT BAHARU
- MEMPUNYAI TUJUAN
-MENGGUNAKAN AYAT PENYATA UNTUK MENYAMPAIKAN PENERANGAN KEPADA PEMBACA
- KEDUA- DUA ARTIKEL MEMPUNYAI TUJUAN
4
3
- HUBUNGAN PENUTUR DAN PENDENGAR
-artikel KEDUA menggunakan Bahasa yang mudah difahami disamping laras bahasanya memberi kefahaman kepada masyarakat yang mempunyai pelbagai tahap pendidikan
-ARTIKEL PERTAMA MENGGUNAKAN WACANA YANG Panjang
-LEBIH MEMFOKUSKAN KEPADA PEMBACA YANG MEMPUNYAI MAKLUMAT @ ahli ekonomi
- MEMPUNYAI susun atur menggunakan
-ARTIKEL PERTAMA TERDAPAT hubungan amplikatif
- ARTIKEL KEDUA TERDAPAT HUBUNGAN hubungan sebab dan akibat.
- KEDUA- DUA ARTIKEL MENEPATI CIRI WACANA SUSUN ATUR
02
kritikal dari segi keutuhan wacana
1
3
2
keutuhan leksikal
-ada pembuka dan penutup
KEDUA- DUA ARTIKEL MEMPUNYAI KEUTUHAN LEKSIKAL
TATABAHASA YANG BAIK
-SECARA KESELURUHANNYA, ARTIKEL PERTAMA MEMPUNYAI TATABAHASA YANG BAIK DENGAN TIADA KESALAHAN EJAAN MANAKALA ARTIKEL KEDUA MEMPUNYAI KESALAHAN EJAAN
keutuhan gramatikal
-tidak menggunkan penanda rujukan tetapi menggunakan penanda penggantian TETAPI ARTIKEL KEDUA MENGGUNAKAN PENANDA RUJUKAN
03
KESIMPULAN
kesimpulannya, artikel pertama dan kedua mempunyai kelebihan masing- masing. penggunaan istilah ekonomi yang pelbagai mampu meningkatkan pengetahuan pelajar dalam bidang ekonomi dan artikel kedua pula mempunyai ayat yang mudah difahami sekaligus dapat mengajar masyarakat mengenai ekonomi.