Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading content…
Transcript

TEORI IMEJAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BAHASA MELAYU

59990 LEMBAH PANTAI, KUALA LUMPUR

SEMANTIK BAHASA MELAYU

(BMMB3123)

TEORI SEMANTIK YANG DITERAPKAN DAN

KEPENTINGANNYA

pEMBENTANGAN

Disediakan oleh :

Izati Mas Naajah binti Mustafa

Siti Roslina binti Zakaria

Sugitha Nilakanden

NAMA PENSYARAH

AKADEMIK :

Dr ZANARIAH BINTI IBRAHIM

PENGENALAN

pengenalan

Bagi memenuhi tugasan ketiga, iaitu tugasan pembentangan, sebuah teks cerpen bertajuk "Dirgahayu Malaysiaku" telah dihasilkan. Cerpen ini mengisahkan mengenai Tok Rahman dan cucunya, Aiman yang bercerita mengenai unsur-unsur tradisi yang terkandung dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia serta kepentingannya dalam memastikan keharmonian dan kesepaduan rakyat berbilang kaum. Kemudian, beberapa teori semantik telah digunakan bagi menganalisis kandungan makna di dalam petikan cerpen yang dihasilkan. Petikan teks cerpen telah dilampirkan di dalam tayangan slaid melalui pautan.

PENGHASILAN TEKS

PENGHASILAN TEKS

Pautan: https://drive.google.com/open?id=1EdWcb4IcrIxmJbB8uVVw3sn6t6VNeh1w

Teori BEHAVIORISME

TEORI BEHAVIORISME

Teori ini diperkenalkan oleh Pavlov dan dikembangkan oleh Thorndike dan Skinner. Dalam bidang semantik, Leonard Bloomfield (1933) menggunakan teori ini dengan cara menganalisis makna berdasarkan tingkah laku yang dapat diperhatikan.

Makna merupakan bentuk tindak balas yang terhasil daripada rangsangan yang diperoleh oleh penutur dan pendengar dalam komunikasi yang berlangsung antara mereka.

Perlu wujudnya situasi saling memahami makna yang sama bagi kata-kata yang digunakan.

Rangsangan tersebut berlaku samada melalui proses perkaitan antara proses mendengar dengan bertutur atau hasil pembelajaran.

analisis teori BEHAVIORISME

ANALISIS TEORI Behaviorisme

DALAM CERPEN

KEPENTINGAN TEORI BEHAVIORISME

KEPENTINGAN TEORI BEHAVIORISME

"Sebab itu, negara kita ini aman tanpa permusuhan.”

Balas Tok Rahman. Aiman kelihatan terangguk-angguk.

Dalam hal ini, perlakuan terangguk-angguk merupakan hasil tindak balas Aiman terhadap penerangan yang dibuat oleh atuknya.

TEORI IMEJAN

Menurut Siti Hajar Abdul (2009), teori imejan merujuk kepada makna sesuatu perkataan berhubung dengan imej yang terbayang dalam minda penutur atau pendengar.

Makna kata dihuraikan berdasarkan gambaran yang ada dalam fikiran seseorang.

Imej yang dirujuk tentang sesuatu perkara bergantung pada pengetahuan dan pengalaman yang berbeza bagi seseorang.

Sesuatu perkataan yang dibaca, didengar dan disebut tergambar dalam fikiran dan diinterprerasi sehingga memberi makna yang abstrak.

aNALISIS TEORI IMEJAN

ANALISIS TEORI IMEJAN

DALAM CERPEN

KEPENTINGAN TEORI IMEJAN

KEPENTINGAN TEORI IMEJAN

teori logik simbolik

Teori logik simbolik

ANALISIS TEORI LOGIK SIMBOLIK

ANALISIS TEORI LOGIK SIMBOLIK

DALAM CERPEN

KEPENTINGAN TEORI LOGIK SIMBOLIK

KEPENTINGAN TEORI LOGIK SIMBOLIK

TEORI ANALISIS KOMPONEN

TEORI ANALISIS KOMPONEN

analisis teori analisis komponen

analisis teori analisis komponen

dalam cerpen

KEPENTINGAN TEORI ANALISIS KOMPONEN

kepentingan teori analisis komponen

Kesimpulan

KESIMPULAN

Rumusannya, teori adalah pendapat atau pandangan yang dikemukakan untuk menerangkan sesuatu perkara. Ia merupakan prinsip atau dasar pembentukan sesuatu ilmu. Teori linguistik merupakan prinsip dan dasar untuk menganalisis dan menghuraikan data bahasa manakala teori semantik adalah teori yang dapat meletakkan makna pada setiap perkataan dan ayat yang berkaitan dengannya dalam sesuatu bahasa.

rujukan

RUJUKAN

Siti Hajar Abdul Aziz. (2009). Bahasa Melayu II.

Oxford Fajar Sdn. Bhd.

Leonard Bloomfield. (1933). Language. Motilal

Banarsidass Publisher.

Siti Saniah Abu Bakar. (2013). Semantik dan

Pragmatik Bahasa Melayu. Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi