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Testes paramétricos
Prof. Bressane
Conjunto de métodos que presumem dados amostrais provenientes de população com distribuição normal de probabilidades, independência estatística entre fatores e homogeneidade de variância entre grupos.
Fatores não estão inter-relacionadas
Variação de um fator não tem como efeito a variação de outro
Correlação desprezível entre fatores
Geometricamente,
.... coeficiente de correlação (r) = cosseno do ângulo entre vetores, i.e:
Se ângulo α= 90°, cosseno igual 0, r = 0, logo os fatores são independentes
Com coeficiente de correlação (r) diferente de zero, temos:
r ≥ 0.9 para mais ou para menos indica uma correlação muito forte
0.7 < r < 0.9 positivo ou negativo indica uma correlação forte
0.5 < r < 0.7 positivo ou negativo indica uma correlação moderada
0.3 < r < 0.5 positivo ou negativo indica uma correlação fraca
r ≤ 0.3 positivo ou negativo indica uma correlação desprezível
Logo, podemos assumir que para r ≤ 0.3 temos fatores independentes
distribuição de frequências de probabilidade da ocorrência de um determinado valor, ou faixa de valores, geralmente representa pelo gráfico histograma.
- distribuição de frequências cujo histograma tem a forma de um sino
- distribuição normal, de Laplace–Gauss, ou gaussiana (curva de Gauss)
- mais utilizada para modelar fenômenos naturais
O nível de significância do teste (alfaα) é :
- tradicionalmente igual a 0,05;
- equivalente ao complemento do nível de confiança
um nível de significância de 5%
reflete um nível de confiança de 95%
Decisão: p-value > alfa a hipótese de normalidade é aceita
- variâncias dos grupos amostrais (subpopulações) são iguais
- pressuposto de testes de efeitos de tratamentos
O teste para verificar normalidade é o Bartlett
Decisão: se p-value > alfaα a hipótese de homogeneidade é aceita.
Instalação (6 min)
https://www.youtube.com/watch?v=8HQHf5XCS7g
Script (3 min)
https://www.youtube.com/watch?v=cjCA28Q4LeU
Diretório de Trabalho (4 min)
https://www.youtube.com/watch?v=uIviGsyuqMA&t=10s
Vetores e dataframe (8 min)
https://www.youtube.com/watch?v=sjQAdscdF4E
Ler e salvar dados (9 min)
https://www.youtube.com/watch?v=1Y9htomXoGU&t=95s
Pacotes (7 min)
https://www.youtube.com/watch?v=nBafys2Y_P4
##Informando os dados amostrais
# Dados de altura:
# digitar em metros, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
x <- c(1.73,1.62,1.81,1.54,1.69,1.80,1.79,1.59) #armazena os valores no vetor "x"
x #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "x"
# Dados de peso:
# digitar em quilos, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
y <- c(85.3,82.1,74.2,63.0,57.1,58.7,83.2,60.0) #armazena os valores no vetor "y"
y #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "y"
##criando um data.frame
dados <- data.frame(x,y) # cria um data.frame
is.data.frame(dados) #confere se dados estão armazenados como data.frame
##Veridicando indenpendência por meio da correlação entre fatores
cor(x,y) #apresenta o coeficiente de correlação (r) entre os vetores "x" e "y"
#Informando quanto à independencia por meio de uma estrutura de condição
if (cor(x,y) <= 0.3) {
cat("variáveis são independentes")
}else{
cat("variáveis não são independentes")
##Informando os dados amostrais
# Dados de altura:
# digitar em metros, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
x <- c(1.73,1.62,1.81,1.54,1.69,1.80,1.79,1.59) #armazena os valores no vetor "x"
x #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "x"
# Dados de peso:
# digitar em quilos, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
y <- c(85.3,82.1,74.2,63.0,57.1,58.7,83.2,60.0) #armazena os valores no vetor "y"
y #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "y"
alfa <- (0.05) #valor de significancia (alfa) definido pelo pesquisador
alfa #apresenta o valor de alfa
##Verificando normalidade da distribuição
shapiro.test(x) # realiza o teste de Shapiro-Wilk para normalidade
# digitar valor de p-value calculado na linha superior, usando apenas números, e
# "." como separador decimal
pvalue <- (0.0.362)
if (pvalue > alfa) {
cat("a variável possui normalidade")
}else{
cat("variáveis não são independentes")
}
##criando uma matriz com os dados
dados <- data.frame(x,y) # cria uma matriz
is.data.frame(dados) #confere se dados estão armazenados como data.frame
dados #apresenta os valores armazanados na matriz
alfa <- (0.05) #valor de significancia (alfa) definido pelo pesquisador
alfa #apresenta o valor de alfa
##Verificando homogeneidade da variância
bartlett.test(list(y1, y2)) # realiza o teste de Bartlett para homogeneidade
# digitar valor de p-value calculado na linha superior, usando apenas números, e
# "." como separador decimal
pvalue <- (0.7615)
if (pvalue > alfa) {
cat("os grupos possuem homogeneidade de variancia")
}else{
cat("os grupos não possuem homogeneidade de variancia")
}
##Informando os dados amostrais
# Dados de altura:
# digitar em metros, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
# Grupo 1
x1 <- c(1.73,1.62,1.81,1.54) #armazena os valores no vetor "x"
x1 #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "x"
# Dados de peso:
# digitar em quilos, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
y1 <- c(85.3,82.1,74.2,63.0) #armazena os valores no vetor "y"
y1 #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "y"
# Grupo 2
x2 <- c(1.69,1.80,1.79,1.59) #armazena os valores no vetor "x"
x2 #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "x"
# Dados de peso:
# digitar em quilos, usando apenas números,
# "." como separador decimal e
# "," como separador entre itens,
# tal como no exemplo abaixo:
y2 <- c(57.1,58.7,83.2,60.0) #armazena os valores no vetor "y"
y2 #apresenta os valores de cada unidade armazenados no vetor "y"