La ciencia en el tiempo

Método de ensayo y error

Roger Bacon

1220 - 1292

Diseñó el método de ensayo y error para el desarrollo del conocimiento, en el que se describen y catalogan de manera cuidadosa todas las circunstancias que rodean a cada ensayo. esto fue germen de la ciencia experimental, ya que un experimento es una experiencia controlada.

Principios metodológicos de explicación de las ciencias físicas a la ciencia política y a los gobiernos.

Thomas Hobbes

1588 -1679

• Todas las leyes humanas se derivan de las leyes naturales; cuando las primeras contradicen a las segundas, suceden catástrofes.

• Todas las monarquías gobiernan, no por el consentimiento del cielo, sino por el consentimiento de las personas.

Planteo que el medio ambiente y la pasión determinan las acciones humanas y que existía una relación mecánica entre el medio, la pasión y la acción humana, por lo cual esta podía ser expresada y entendida mediante leyes.

Baruch Spinoza

1632 - 1677

Mente en Blanco

Consideraba que al nacer, la mente está en blanco, por lo que todas las personas entran al mundo sin ideas, pero los sentidos (gusto, tacto, olfato, oído y especialmente la visión), llenan el vacío con imágenes y sensaciones. de este modo todo el pensamiento, la moralidad y las pasiones humanas derivan de los sentidos, con estos se entienden que la mente humana es completamente empírica y no existe conocimiento de otro tipo.

John Locke

1646 - 1723

EL PARARRAYOS

El experimento de la cometa fue el punto de partida para una de las invenciones de Benjamin Franklin más determinante en el ámbito de la electricidad: el pararrayos.

Franklin llegó a este artefacto a través de intentar cargar la llamada botella de Leyden; esta botella era un envase hecho de vidrio que se usaba en aquel entonces como empaque almacenador de cargas eléctricas.

La hipótesis de Franklin indicaba que era posible cargar esta botella a través de la electricidad producida por la naturaleza en las tormentas.

Entonces, la opción era ubicar una vara de metal en la punta de las construcciones altas y conectarla con el suelo; de esta forma la energía eléctrica que compone el rayo puede descargarse directamente en la vara, sin generar daños.

En la actualidad

Un pararrayos es un instrumento cuyo objetivo es atraer un rayo ionizado del aire para conducir la descarga hacia tierra, de tal modo que no cause daños a las personas o construcciones. Fue inventado en 1753 por Benjamín Franklin. El primer modelo se conoce como «pararrayos Franklin», en homenaje a su inventor.

Las matemáticas a la mecánica celeste

El primer trabajo científico de Laplace fue su aplicación de las matemáticas a la mecánica celeste. A Newton y otros astrónomos les fue imposible explicar las desviaciones de los planetas de sus órbitas, predichas matemáticamente. Así, por ejemplo, se determinó que Júpiter y Saturno se adelantaban a veces, y otras se retrasaban con respecto a las posiciones que debían ocupar en sus órbitas.

Laplace ideó una teoría, que confirmó con pruebas matemáticas, que las variaciones eran normales y se corregían solas en el transcurso de largas etapas de tiempo. Se consideró que esta teoría tenía gran importancia para entender las relaciones de los cuerpos celestes en el Universo, y ha soportado la prueba del tiempo sin sufrir apenas correcciones.

En la actualidad

Esta rama del conocimiento ha proporcionado a la humanidad avances monumentales desde un punto de vista teórico y práctico. Respecto a los avances teóricos destaca que los esfuerzos por resolver las ecuaciones de la mecánica celeste sentaron las bases para lo que hoy se conoce como la teoría de sistemas dinámicos y más aún, estos esfuerzos llevaron al descubrimiento del caos en un sistema. Respecto a las aportaciones prácticas, podemos destacar la calendarización, la navegación, la comunicación satelital, telefonía celular, GPS (sistema de posicionamiento global, por sus siglas en inglés), entre otros avances tecnológicos.

La evolución

Lamarck formuló la primera teoría de la evolución. Propuso que la gran variedad de organismos, que en aquel tiempo se aceptaba que eran formas estáticas creadas por Dios, habían evolucionado desde formas simples; postulando que los protagonistas de esa evolución habían sido los propios organismos por su capacidad de adaptarse al ambiente: los cambios en ese ambiente generaban nuevas necesidades en los organismos, y esas nuevas necesidades conllevarían una modificación de los mismos que sería heredable.

En la actualidad

Los nombres científicos

Ideó el método que se utiliza actualmente y fundó la rama de la ciencia que se dedica a dar nombre a las cosas: la nomenclatura. También hizo otras cosas interesantes en la vida (es el padre de la taxonomía, obra incluso más ambiciosa que la nomenclatura, y también ideó un método de cultivo de perlas). Pero hoy nos ocupamos de la nomenclatura. Él ideó el uso de dos palabras en latín para definir una especie (la primera indica el género y debe ir en mayúscula, la segunda indica la especie dentro del género y debe ir en minúscula). Antes de esto intentó utilizar una pequeña frase descriptiva en latín, pero aquello multiplicaba en exceso el trabajo, y se redujo a dos palabras. De ahí que muchos nombres científicos tengan esa tendencia tan descriptiva, como Iris planifolia (lirio de hojas planas), Pinguicula grandiflora (gordita -por sus hojas carnosas- de grandes flores), etc.

En la actualidad

¿Alguien sabe lo que es un chancho de tropa? ¿pecarí barbiblanco? ¿huangana? ¿cafuche? ¿chacure? ¿pecarí labiado?. En realidad todos estos nombres se refieren al mismo animal (Tayassu pecari). Durante siglos los estudiosos del mundo se enfrentaron al problema de que en cada lugar se llaman las mismas cosas de diferente, y con frecuencia de varios modos distintos en un mismo lugar, o se usaba el mismo nombre para cosas diferentes, etc, etc. Este problema no resultó preocupante durante mucho tiempo, pero con el comienzo del pensamiento científico y las expediciones naturalísticas al Nuevo Mundo (que traían multitud de nuevas especies sin nombre) la cosa tuvo que cambiar.

Reflexión

Beneficios y efectos del pensamiento científico en la sociedad.

El pensamiento científico nos permite establecer bases sólidas de crecimiento, adquiriendo los conocimientos y las herramientas esenciales para mejorar nuestra educación, nuestra salud, nuestro bienestar y el desarrollo tecnológico que nos permite explorar y descubrir nuestro entorno con curiosidad y eficacia. Por eso es importante promover el pensamiento científico ya que nos forma para tener estrategias necesarias para tener un desarrollo armónico con nuestro entorno y sostenible con los recursos del mundo.