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Le texte explicatif
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Katia Ouellet
École de la Seigneurie
LE texte explicatif
Le but du texte
Le but du texte
Expliquer, faire comprendre
un phénomène complexe.
- Phase de questionnement Pourquoi? Comment?
- Phase explicative
causes-conséquences- procédés explicatifs
- Phase conclusive
conséquences à long terme-solutions
structure de l'explication
le ton neutre
On utilise :
- la 3e personne : il, elle, ils, elles, on;
- un vocabulaire neutre.
On ne donne pas son opinion, donc on évite :
- les pronoms «je» et «nous»;
- les déterminants possessifs;
- le point d'exclamation, etc.
Le ton et les sources
pour écrire
un texte
crédible
On privilégie... on évite...
les faits
vérifiables
l'expérience
personnelle
les propos
d'experts
comment écrire un texte crédible?
causes
parce que, car, alors,
est causé par, puisque,
comme, grâce à, ...
les liens entre les idées
conséquences
alors, à tel point que, entraîne,
cause, donc, ainsi, tant que...
cause ou conséquence?
COMMENT DISTINGUER LA CAUSE DE LA CONSÉQUENCE?
Il faut se référer à la notion de temps.
- La cause entraîne un résultat.
- La conséquence est le résultat de la cause.
La cause précède la conséquence.
ligne du temps
La pandémie de coronavirus
Les gens contaminés retournent dans leur pays respectif.
En mars 2020, la pandémie de coronavirus touche la planète.
Ces touristes contaminent d'autres personnes.
Fin 2019, des malades chinois atteints du coronavirus voyagent à travers le monde.
procédés explicatifs
Comparaison
Illustration
Définition
Reformulation
Exemple
les procédés explicatifs
définition
définition
Les coronavirus sont des virus à ARN enveloppés qui provoquent des maladies respiratoires de gravité variable, du rhume à la pneumonie fatale.
(Manuel Merck)
illustration
illustration
comparaison
Le coronavirus est un virus tout comme la grippe.
exemple
Plusieurs mesures sanitaires comme se laver les mains permettent de contrer ce virus.
reformulation
reformulation
Le coronavirus provoque des troubles pulmonaires, c'est-à-dire qu'il s'attaque aux poumons.
visionnement
exercice
Visionne cette capsule explicative, puis :
1) Formule le sujet sous forme de question en Pourquoi?
2) Schématise les rapports de cause et de conséquence entre les idées.
3) Trouve un procédé explicatif.