Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
EUX12 1a Kommu. intro - ONLINE, 4 lek.
22
KOMMUNIKATION
Før vi går i gang
- Alle slår deres mikrofoner fra
- Hvis man vil spørge om noget, kan man enten slå sin mikrofon til og spørge eller skrive ude i chatten
Før vi går i gang
- Hvis man har brug for hjælp og evt. gerne vil ringes op efterfølgende, skriver man det til mig på UDDATA
RØD = fælles på Skype
Hvid = arbejde alene eller i grupper med en opgave
Grå = pause
Dagens program
8.30-9.00: Introduktion til kommunikation
samt kommunikationsmodellen og hey-you see-so-modellen
9.00-9.45: Opgave 1: Løs to
kommunikationsopgaver i grupper
Dagens program
9.45-10.00: Pause
10.00-10.30: Opsamling og spørgsmål
10.30-11.45: Opgave 2: Løs en
kommunikationsopgave (webside-analyse) alene og del filen med mig
Dagens formål
Dagens formål
- At øge jeres viden om kommunikation
- At få kendskab til to kommuniktionsmodeller (kommunikationsmodellen og hey-you-see-so-modellen)
- At lære at bruge kommunikationsmodellerne i en analyse
Emner i kommunikationsforløbet i dansk c:
- Pressemeddelelser
- Reklamer
- Websider
- Aviser
- Intern kommunikation: E-mail, memo, invitation m.m.
- Jobsøgning
Kommunikations-forløbet
Kommu-nikation
- Hvad er kommunikation?
- Hvilke typer kommunikation findes der?
- Hvordan har kommunikationen ændret sig i løbet af historien? Særligt gennem de sidste 25 år
Kommunikation
Hvad forstår du ved ordet kommunikation?
Typer af kommunikation:
- Verbal kommunikation (mundtlig)
- Non-verbal kommunikation (kropssprog, ansigtsmimik)
- Skriftlig kommunikation
Monolog (videregiver man meddelelser) og dialog (udveksler man meddelelser)
Ændring af kommunikationen:
- Tidligere brugte man breve
- Nu kommunikerer man meget over internettet
Kommunikationsmodellen
Kommunikations-modellen
Medie
- Hvilket medie er benyttet? (fx internettet, et socialt medie, avis, mundtlig fremstilling)
Modtager
- Hvem er modtageren? (fx privatperson, virksomhed, forening, offentlig myndighed)
- Hvilket kendskab har modtageren til emnet?
- Hvordan er modtagerens reaktion? (fx svarer, køber, tager kontakt, er ligegladO)
Afsender
- Hvem er afsenderen?
- Hvad er afsenderens hensigt?
- Hvad er afsenderens budskab?
Meddelelse
- Genre: Hvilken genre benytter meddelelsen (fx mail, sms, reklame)
- Indhold: Hvad er emnet, hvilken holdning er der til emnet og hvordan præsenteres det?
- Sprog og layout: Hvordan er sætningslængden og ordvalget? Hvordan er layouet?
Eksempler på kommunikation
Hey-you-see-so-modellen
Hey-you-see-so-modellen
- Kan hjælpe med at give struktur
- Kan bruges ved både skriftlig og mundtlig kommunikation
- Sikrer, at du får opmærksomhed fra modtagerne, og at de husker dit indhold
Opgave 1
Gruppe 1:
Jens-Christian, Emma, Amanda, Sofie, Eric
Gruppe 2:
Nanna, Martin, Ahmad, Murad, Christine
Gruppe 3:
Marcus, Stefani, Oliver, Liva, Silke
Gruppe 4:
Tobias, Caroline Bauer, Simon, Rayan, Freja
Gruppe 5:
Rabia, Rich Jann, August, Caroline H, Ceylin
Opgave 1
1. Løs følgende to opgaver:
- c1005 (referat af møde i sportsklub)
- c1007 (Meddelelse om bidrag til ungdomsafdelingen) i grupper.
2. Udfyld jeres besvarelse på
https://b.socrative.com/login/student/
Rum: RHS0820
Husk at medtænke kommunikationsmodellen og hey-you-see-so-modellen
Opgave 2
Opgavebeskrivelse:
Hver eneste dag er du på forskellige websider. Det kan fx være i forbindelse med din uddannelse, for at handle på webshops, læse nyheder, følge sociale medier eller dyrke dine interesser.
Du skal nu vælge en hjemmeside, som du ofte besøger og dermed er modtager af.
1. Løs følgende opgave:
- c2456 (Webside)
Husk at medtænke kommunikationsmodellen og hey-you-see-so-modellen!
Opgave 2
Løs følgende opgaver:
1. Hvilken webside har du valgt?
2. Giv din vurdering af websidens
troværdighed.
3. Hvorfor besøger du ofte denne webside?
4. Hvad gør websiden for at du fortsætter med at være modtager der?
5. Hvilke muligheder har du som modtager for at påvirke websiden?
6. Foretag en analyse af websiden med særlig fokus på oplevelsen som modtager.
Når du er færdig kl. 11.45 (cirka), deler du din opgavebesvarelse med mig på skh@rhs.dk på OneDrive. Så giver jeg feedback hurtigst muligt.
God arbejdslyst! :-)