Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

KEMAHIRAN BELAJAR (GKB 1053) DIMENSI BUDAYA IPG

NAMA PENSYARAH:

DR ALI AHMAD BIN SEMAN

DISEDIAKAN OLEH:

HANI BIN AB RAHIM

HANI IZZATI BT GHANI

AZALINA HANUM BT RAMLE

Created by PERSON

for PERSON

  • bertujuan untuk melahirkan guru yang kompeten dan berjiwa pendidik.

  • kita harus berusaha untuk menyesuaikan diri dengan budaya ini agar dapat menamatkan pengajian di IPG dengan jayanya.

TUJUAN

CIRI-CIRI BUDAYA ILMU

BUDAYA ILMU

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

-Tiada had umur dalam belajar

-Dapat memantapkan ilmu yang sedia ada

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

BERILMU PENGETAHUAN LUAS

-Dapat mengajar pelajar dengan mudah

-Tidak tertumpu hanya dalam buku teks sahaja

BERILMU PENGETAHUAN LUAS

MENJANA,MENCETUS,MENGAMAL DAN MENGEMBANG ILMU

-menjana idea- idea yang kreatif dalam pengajaran

- Dapat menyatu padukan masyarakat

MENJANA ,

MENCETUS,

MENGEMBANG,MENYUMBANG ILMU

MENGAMALKAN PENYELIDIKAN

-Lebih yakin dalam pengajaran

-TIDAK MENYAMPAIKAN PERKARA YANG SALAH

MENGAMALKAN PENYELIDIKAN

CIRI-CIRI BUDAYA KEPIMPINAN

BUDAYA KEPIMPINAN

KEBOLEHAN MEMBUAT KEPUTUSAN

-tidak memerlukan orang lain dalam membuat keputusan sendiri

-lebih yakin dalam diri

KEBOLEHAN MEMBUAT KEPUTUSAN

MEMPUNYAI IDEA-IDEA YANG BERNAS

-Menyumbangkan pelbagai idea- idea yang bernas kepada pendidikan negara

MEMPUNYAI IDEA-IDEA YANG BERNAS

BERUPAYA MENYELESAIKAN MASALAH

- Masalah dapat diselesaikan dalam masa yang singkat

-BIJAK MENILAI YANG KESAN BAIK DAN BURUK SESUATU TINDAKAN

BERUPAYA MENYELESAIKAN MASALAH

MENJADIKAN PEMBELAJARAN SEBAGAI KEUTAMAAN

-MENITIKBERATKAN ASPEK PEMBELAJARAN DALAM SEMUA PERKARA

-SETIAP KEPUTUSAN ADALAH BERDASARKAN PEMBELAJARAN YANG DITERIMA

MENJADIKAN PEMBELAJARAN SEBAGAI KEUTAMAAN

MENYEDIAKAN PELBAGAI CARA UNTUK MENTAFSIR DAN MENILAI PEMBELAJARAN

-Mengaplikasikan ilmu yang sedia ada dalam pengajaran dan perbaiki nya ke arah lebih baik

MENYEDIAKAN PELBAGAI CARA UNTUK MENTAFSIR DAN MENILAI PEMBELAJARAN

CIRI-CIRI BUDAYA KERJA PROFESIONAL

BUDAYA KERJA PROFESIONAL

BERSIKAP PROAKTIF, KRITIS ,KREATIF DAN INOVATIF

-Akan meningkatkan mutu pekerjaan

-MENGHASILKAN PELBAGAI PRODUK YANG KREATIF

-BERFIKIRAN KRITIS DALAM SETIAP TUGASAN

BERSIKAP PROAKTIF ,KRITIS,KREATIF DAN INOVATIF

OPTIMIS DAN KOMITED DALAM PEKERJAAN

-Memberi tumpuan dalam tugasan yang diberikan

- MENCURAHKAN SEPENUH KEMAMPUAN DAN TENAGA TERHADAP PEKERJAAN

OPTIMIS DAN KOMITED DALAM PEKERJAAN

MENEPATI MASA ,CEKAP ,TEPAT DAN MEMATUHI PROSEDUR

-Ini akan menjadi contoh TAULADAN kepada para pelajar

- Setiap masa amat berharga bagi seorang guru

MENEPATI MASA,CEKAP ,TEPAT DAN MEMATUHI PROSEDUR

MENITIKBERATKAN KERJA SEPASUKAN

-Akan memudahkan sesuatu tugasan yang diberikan

-SALING BERTUKAR BUAH FIKIRAN SESAMA AHLI

-BERFIKIRAN TERBUKA

MENITIK BERATKAN KERJA BERPASUKAN

CIRI-CIRI BUDAYA AKHLAK DAN MORAL

BUDAYA AKHLAK DAN MORAL

SENTIASA BERSYUKUR

-Bersyukur dengan nikmat dan kemampuan diri yang dikurniakan

-Tidak merungut dalam melakukan tugasan

SENTIASA BERSYUKUR

MERENDAH DIRI

-Guru di mata masyarakat adalah insan yang mulia yang memiliki ilmu pengetahuan yang tinggi

-jangan jadikan kesempatan ini untuk berbangga diri

MERENDAH DIRI

REDHA DENGAN QADA DAN QADAR

- Bersedia menerima segala perkara yang berlaku

-TIDAK BERPUTUS ASA SEKIRANYA GAGAL DALAM SESUATU PEKERJAAN

REDHA DENGAN QADA DAN QADAR

MEMATUHI ETIKA

-PROFESION guru merupakan pekerjaan yang sangat beretika

-Maka, sebagai seorang guru kita hendaklah sentiasa mematuhi etika dalam kehidupan khususnya dalam kerjaya guru

-ETIKA PERMAKAIAN, TUTUR KATA

MEMATUHI ETIKA

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi