KEMAHIRAN BELAJAR (GKB 1053) DIMENSI BUDAYA IPG
NAMA PENSYARAH:
DR ALI AHMAD BIN SEMAN
DISEDIAKAN OLEH:
HANI BIN AB RAHIM
HANI IZZATI BT GHANI
AZALINA HANUM BT RAMLE
Created by PERSON
for PERSON
- bertujuan untuk melahirkan guru yang kompeten dan berjiwa pendidik.
- kita harus berusaha untuk menyesuaikan diri dengan budaya ini agar dapat menamatkan pengajian di IPG dengan jayanya.
TUJUAN
CIRI-CIRI BUDAYA ILMU
BUDAYA ILMU
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
-Tiada had umur dalam belajar
-Dapat memantapkan ilmu yang sedia ada
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
BERILMU PENGETAHUAN LUAS
-Dapat mengajar pelajar dengan mudah
-Tidak tertumpu hanya dalam buku teks sahaja
BERILMU PENGETAHUAN LUAS
MENJANA,MENCETUS,MENGAMAL DAN MENGEMBANG ILMU
-menjana idea- idea yang kreatif dalam pengajaran
- Dapat menyatu padukan masyarakat
MENJANA ,
MENCETUS,
MENGEMBANG,MENYUMBANG ILMU
MENGAMALKAN PENYELIDIKAN
-Lebih yakin dalam pengajaran
-TIDAK MENYAMPAIKAN PERKARA YANG SALAH
MENGAMALKAN PENYELIDIKAN
CIRI-CIRI BUDAYA KEPIMPINAN
BUDAYA KEPIMPINAN
KEBOLEHAN MEMBUAT KEPUTUSAN
-tidak memerlukan orang lain dalam membuat keputusan sendiri
-lebih yakin dalam diri
KEBOLEHAN MEMBUAT KEPUTUSAN
MEMPUNYAI IDEA-IDEA YANG BERNAS
-Menyumbangkan pelbagai idea- idea yang bernas kepada pendidikan negara
MEMPUNYAI IDEA-IDEA YANG BERNAS
BERUPAYA MENYELESAIKAN MASALAH
- Masalah dapat diselesaikan dalam masa yang singkat
-BIJAK MENILAI YANG KESAN BAIK DAN BURUK SESUATU TINDAKAN
BERUPAYA MENYELESAIKAN MASALAH
MENJADIKAN PEMBELAJARAN SEBAGAI KEUTAMAAN
-MENITIKBERATKAN ASPEK PEMBELAJARAN DALAM SEMUA PERKARA
-SETIAP KEPUTUSAN ADALAH BERDASARKAN PEMBELAJARAN YANG DITERIMA
MENJADIKAN PEMBELAJARAN SEBAGAI KEUTAMAAN
MENYEDIAKAN PELBAGAI CARA UNTUK MENTAFSIR DAN MENILAI PEMBELAJARAN
-Mengaplikasikan ilmu yang sedia ada dalam pengajaran dan perbaiki nya ke arah lebih baik
MENYEDIAKAN PELBAGAI CARA UNTUK MENTAFSIR DAN MENILAI PEMBELAJARAN
CIRI-CIRI BUDAYA KERJA PROFESIONAL
BUDAYA KERJA PROFESIONAL
BERSIKAP PROAKTIF, KRITIS ,KREATIF DAN INOVATIF
-Akan meningkatkan mutu pekerjaan
-MENGHASILKAN PELBAGAI PRODUK YANG KREATIF
-BERFIKIRAN KRITIS DALAM SETIAP TUGASAN
BERSIKAP PROAKTIF ,KRITIS,KREATIF DAN INOVATIF
OPTIMIS DAN KOMITED DALAM PEKERJAAN
-Memberi tumpuan dalam tugasan yang diberikan
- MENCURAHKAN SEPENUH KEMAMPUAN DAN TENAGA TERHADAP PEKERJAAN
OPTIMIS DAN KOMITED DALAM PEKERJAAN
MENEPATI MASA ,CEKAP ,TEPAT DAN MEMATUHI PROSEDUR
-Ini akan menjadi contoh TAULADAN kepada para pelajar
- Setiap masa amat berharga bagi seorang guru
MENEPATI MASA,CEKAP ,TEPAT DAN MEMATUHI PROSEDUR
MENITIKBERATKAN KERJA SEPASUKAN
-Akan memudahkan sesuatu tugasan yang diberikan
-SALING BERTUKAR BUAH FIKIRAN SESAMA AHLI
-BERFIKIRAN TERBUKA
MENITIK BERATKAN KERJA BERPASUKAN
CIRI-CIRI BUDAYA AKHLAK DAN MORAL
BUDAYA AKHLAK DAN MORAL
SENTIASA BERSYUKUR
-Bersyukur dengan nikmat dan kemampuan diri yang dikurniakan
-Tidak merungut dalam melakukan tugasan
SENTIASA BERSYUKUR
MERENDAH DIRI
-Guru di mata masyarakat adalah insan yang mulia yang memiliki ilmu pengetahuan yang tinggi
-jangan jadikan kesempatan ini untuk berbangga diri
MERENDAH DIRI
REDHA DENGAN QADA DAN QADAR
- Bersedia menerima segala perkara yang berlaku
-TIDAK BERPUTUS ASA SEKIRANYA GAGAL DALAM SESUATU PEKERJAAN
REDHA DENGAN QADA DAN QADAR
MEMATUHI ETIKA
-PROFESION guru merupakan pekerjaan yang sangat beretika
-Maka, sebagai seorang guru kita hendaklah sentiasa mematuhi etika dalam kehidupan khususnya dalam kerjaya guru
-ETIKA PERMAKAIAN, TUTUR KATA
MEMATUHI ETIKA