Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Getxoko Zurrumurrurik Ez! Estrategia
Eraldaketa sozialaren aldeko sentsibilizazio eta ekimenerako proiektu bat da. Helburua bizikidetza positiboa kaltetzen duten eta biztanleria migratuari zuzenduak dauden zurrumurru, aurreiritzi eta estereotipo negatiboak deseraikitzea da.
- Eraldaketa sozialaren aldeko proiektua da. Ondorengo helburuak ditu:
- Pertzepzio, jarrera eta jokaeretan aldaketak bultzatzeko hiri estrategia berritzaile bat da. Ondorengo konbinazioa bilatzen du:
Zurrumurruen Aurkako Estrategia Bartzelonan sortu zen, 2010.urtean, hiri mailako Aniztasun Planaren markoaren barruan. Geroztik, estatu zein Europa mailan hedatuz joan da.
Nola interpretatu piramidea?
- Piramidearen goiko aldean dauden mailak eman daitezen, lehenik beheko aldean daudenak eman behar dira. Hau da, beheko aldean dauden jarrera eta jokaerak onartzen baditugu goiko aldekekoak emateko arriskua dago.
Aurrez erabakitako eta nahita burututako herri baten suntsipen sistematikoa
GENOZIDIOA
BANAKOAK ERAGINA:
- Mehatxuak
- Erasoak
- Bortxaketak
- Erailketak
INDARKERIA
- Laborala
- Ekonomikoa
- Hezkuntza
- Politikoa
- Segregazioa
- Etxebizitza arloan
DISKRIMINAZIOA
KOMUNITATEAK ERAGINA:
- Bandalismoa
- Profanazioa
- Terrorismoa
- Kontzienteki eragindako sutea
AURREIRITZIEK BULTZATUTAKO EKINTZAK
- Iraindu
- Ezizen mingarriak jarri
- Norbait irrigarri utzi
- Norbait jazarri
- Isolatu
- Baztertu
- Komentario bihotzgabeak
- Norbaiti zerbait egotzi bere -identitatean oinarriturik
- Esteretipoak onartu
- Hizkuntza ez-inklusiboa
- Adarjotze mingarriak
- Informazio negatiboa onartu eta positiboa baztertu
AURREIRITZI JARRERAK
ZURRUMURRUEN AURKAKO AGENTEEK diskurtso berriak eratzen dituzte, narratiba berriak:
- Disruptiboak.
- Alternatiba desberdinak.
- Interkulturalak.
- Eraldatzaileak.
- Ikuspuntu intersekzionalak.
- Ikuspegi-ren Pertzepzio eta Jarreren Barometroa.
- Profilak:
GETXON BATZEN GAITUENA
- Maparen azterketa/antolaketa.
- Aurkezpena.
- Formakuntza.
Oinarrizkoa.
Mintegi espezifikoak.
- Zurrumurruen Aurkako Agenteen Sarea.
Bilera kolektiboak.
Banakako bilerak.
- Zurrumurruen aurkako Ekimenak.
- Zurrumurruen aurkako Topaketa.
- Ebaluazioa - Ikuspegi.
@Antirumores
@antirumores_getxo/
- Kultur aniztasunaren aldeko Martxa Birtuala
- Zurrumurruen Aurkako graffitiak
"Identitate pertsonala, banako baten baitan dauden talde identitate anitzen elkarketatik eratzen da. Gure pertenentzia anitz bakoitzak gure banakotasun singularraren eraketa bermatzen du" (Tzvetan Todorov)
Maalouf:
“Gizabanako bakoitza animatu beharko litzateke norberaren aniztasun propioa onartzera, bere identitatea norberaren pertenentzia desberdinen batuketa bezala ulertu dezan, osotasun bat bezala, eta ez pertenentzia bakar baten emaitza bezala. Hau da, gainontzeko pertenentzien gainean eraikitako pertenentzia bakar batek ez gaitzala definitu.
Gizarteko kulturarekin bat egiten ez duen beste kultura bateko pertsona guztien kasuan, bereziki, gure esku dagoen guztia egin beharko genuke eraikitzen ari den zibilizazio amankomun horretatik inor ez dadin bazterturik edo isolaturik sentitu, eta bertan denok gure identitatea aurkitzeko aukera izan dezagun".
Maalouf:
“Se debería animar a todo ser humano a q...
Identidades subjetivas: Representan lo que una perso...
Identitate subjektiboak: Pertsona batek bere buruarekiko duen irudia, subjektiboki sentitzen dituen pertenentziak. Norberarekiko kontzientzia. "Zer naiz ni?", "Zeren parte naiz?"...
Identitate objektiboak: Kanpotik datozen esleipenak dira, inguruko pertsonek guri buruz duten irudia. "Inguruko pertsonen arabera, zer naiz ni?". Horietako batzuk jaiotzen garen momentutik esleitzen dizkigute, norberaren hautaketatik kanpo daude: familia, jatorria, erlijioa…
FUNDAMENTALISMO KULTURALA (Verena Stolcke, 1999). Talde kultural desberdinak masa homogeneo bat bailiran ikusteak, talde bakoitzari zenbait balio esleitu eta taldeen arteko hierarkia bat eratu dezake, batzuk besteen aurrean duten nagusitasuna justifikatuz.
Horrela, XENOFOBIA eratzen joaten da, pertsona atzerritarrak etsai taldeko kide kontsideratuz.
https://www.youtube.com/watch?v=cKJO06CYxdA
Hedapena
Zurrumurruen Aurkako YouTuberrak
Pertzepzioa atal bakoitzak gertatzen ari denaren inguruan duen ikuspuntua da.
Prozesu honen bidez banakoak kanpoko mundutik jasotako "datuak" interpretatzen ditu, eta datu horiek esanahiez hornitzen ditu.
Ingelesez, "iruzurra", sarean zehar zirkulatzen duen iruzurra.
Puntu oso txiki batetik sorturiko gezurra, Twitter mezu bat adibidez, eta apurka-apurka maldan behera doan elur bola baten antzera hazi egiten hasten da, erabiltzaile gehienek horren berri izan arte, telebistara iritsi arte edo inplikatuetariko batek geldiarazi arte.
Iturria: Xataka
1. Hoax-ek edo iruzurrek ez dute argitaratze datarik eta sarean zirkulatzen ahalik eta denbora gehien egoteko era atenporal batean idatzita daude.
2. Hoaxak edo iruzurrak anonimoak dira, ez da iturririk aipatzen (ez dituztelako) eta erreperkusio legalak saihesteko ez daude sinaturik.
3. Hoaxek edo iruzurrek amua dute erabiltzailearen arreta harrapatzeko. Iruzurraren arrakasta amuak erakarritako morboa, moneta edo beldurra sorrarazteko gaitasunaren araberakoa izango da.
4. Hoax-ek edo iruzurrek, normalean, birbidaltzeko eskaera izaten dute: Birbidaltzeak beste pertsonei ohartaraztea eskatzen du, zorte txarra saihesteko, heriotza ekiditeko edo beste edozein arrazoi dela medio. Birbidaltze eskaera honen xedea IP helbideak harrapatzea, datu baseak sortzea, SPAM kanpainak egitea edo informazio faltsua ahalik eta gehien zabaltzea da.
Iturria: INCIBE Interneteko segurtasun bulegoa
(Zibersegurtasunerako Institutu Nazionala)
Albiste faltsuak (ingelesez: fake news) albiste atari, prentsa idatzi, irrati, telebista eta sare sozialen bidez zabaldutako sasi-kazetaritza produktuak dira, hauen helburua desinformazioa edo iruzurra sustatzea da.
Erabaki pertsonalak manipulatu, erakunde, entitate edo pertsona baten entzutearen aurka egin eta irabazi ekonomiko edo diru-sarrera politikoa lortzeko asmoa dute. Propaganda eta emoziozko gezurrekin lotuta daude. Albiste faltsuak, gertaera faltsuak benetakoak bailiran aurkezterako orduan, komunikabide serio eta kazetari profesionalen sinesgarritasunerako mehatxuak dira. Komunitatearen jokabideetan eragina izateko albiste faltsuak zabaltzeak aurrekariak ditu antzinatik, baina bere hedapena etapa historiko bakoitzeko informazioa erreproduzitzeko bitartekoekin zuzenean lotuta dagoenez, masa komunikabideen sorreraren aurreko aroetan albiste faltsuen eremua eta hedatzeko abiadura urria zen.
Komunikabide satirikoetan argitaratutako fikziozko albisteak, informazio desinformatuak diren arren, ez dira albiste faltsutzat jotzen, izan ere, euren helburu umoristikoek, haien faltsutasun nabariak eta hedatzen den bidearen testuinguruek ez dute irakurlearengan nahasmenik sortzen. The Onion, Charlie Hebdo edo Bartzelona-ren argitalpenen oharrak fikziozko albisteen adibide dira.
"Fake new"-es espresioa"Word of the Year 2017" izendatu zuen Collins hiztegiak, 2 eta Fundéu BBVAren "2017ko hitza" seigarren hautagaiak.3.
Iturria: Wikipedia
http://www.vosteuskadi.org/
http://www.payotoday.com/
https://maldita.es/malditobulo/
FUENTE: Proxi
El Proyecto Online contra la Xenofobia y la Intolerancia en Medios Digitales es una iniciativa para luchar contra el discurso de odio en Internet http://www.observatorioproxi.org/
En 2014/2015, 2 líneas de trabajo:
Identificar y analizar el DO en los hilos de comentarios de noticias sobre inmigrantes y población gitana (El País, El Mundo y 20 Minutos)
Intervención en esos hilos de comentarios (y reportar casos graves de odio)
http://ajuntament.barcelona.cat/bcnvsodi/es/
Con este espacio, desde el Ayuntamiento pretende ofrecer una plataforma de divulgación y sensibilización en materia de lucha contra el discurso de odio, tanto en su manifestación online como offline, con información, materiales y recursos pedagógicos, informativos y de análisis para la ciudadanía.
CibeRespect propone combatir el impacto que el discurso del odio en la Red puede ejercer sobre la opinión pública a través de un nuevo modelo de intervención que articula el espacio físico y el virtual.
Esta guía es fruto del proyecto CibeRespect y ha sido elaborada por el Institut de Drets Humans de Catalunya, SOS Racisme Catalunya y United Explanations. Es una obra conjunta de Edoardo Bazzaco, Ana García Juanatey, Anna Palacios, LaiaTarragona y Lluís Torrent.
Lenguaje que incita al odio: Facebook elimina el lenguaje que incita al odio, todo contenido que ataca directamente a personas en función de los siguientes aspectos: raza, etnia, nacionalidad, religión
orientación sexual, sexo, género o identidad sexual, discapacidades o enfermedades graves
Facebook no acepta a organizaciones ni personas que fomenten el odio hacia estos colectivos protegidos.
Los usuarios de Facebook pueden cuestionar ideas, instituciones y prácticas. Este tipo de conversaciones puede fomentar el debate y una mayor comprensión.
A veces se comparte contenido con lenguaje que incita el odio hacia otra persona con la intención de concienciar o educar a otros sobre este tipo de lenguaje. En ese caso, esperamos que se indique claramente el fin para que podamos entender mejor por qué se ha compartido.
Permitimos comentarios humorísticos, satíricos o sociales relacionados con estos temas y creemos que, si los usuarios utilizan su identidad real, serán más responsables cuando compartan este tipo de comentarios.
Categorías protegidas: homosexuales, bisexuales, trans, los adeptos a una religión (no las prácticas sexuales en sí, ni las religión en sí)
Inmigrantes: categoría cuasi-protegida
Reconocen su vulnerabilidad, pero consideran la inmigración un tema candente, en el que se ha de permitir un amplio debate.
Ignorar (permitir):
Llamadas a la exclusión o segregación
Desprecio e insultos no deshumanizadores.
Retirar:
Incitaciones a la violencia
Generalizaciones deshumanizadoras o degradantes
Una de sus características es tener pensamiento creativo y alternativo.
¡Hoy os toca ser por un ratito un agentes antiRumores a través de la fotografía!
No pueden aparecer personas ni ninguna parte del cuerpo (manos, pies...)
Sólo se puede utilizar materiales que os encontréis en el colegio: en el aula, en el patio, en los pasillos...
Material escolar, árboles, columpios, piedras, paredes, escaleras, puertas, ventanas...
- Composición y formato
- Enfoque
- Cuadrícula
- La Regla de los Tercios
- Inspiración