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Modelos de comunicación e interacción.

Bibliografía:

Dinámica de grupos, investigación y teoría. Dorwin Cartwight, Alvin Zander.

Técnicas de desarrollo comunitario, Francisco Gomezjara.

La interacción y la comunicación desde los enfoques de la psicología social y la sociología fenomenológica. Marta Rizo García.

¿Qué es comunicación?

Tipos de comunicación

Transmisión de signos, señales o símbolos de cualquier clase de personas, relación entre individuos encaminada a la transmisión de significados mediante el ejemplo de lenguaje, la mímica, los ademanes, las actitudes entre otras.

En esta interacción ambas partes actúan como emisores y receptores de los mensajes.

Existen dos formas de concebir la comunicación:

Vertical:

En la primera predominan unilaterales de transmisión de arriba abajo. Esta dirigida a grandes masas y obedece a una dirección unilineal. Enfatizida la importancia del emisor, el mensaje y el medio, sin importar mucho el receptor y su respuesta.

Interacción.

La interacción, o interacción social es una acción por la cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo.

La comunicación se ha definido desde enfoques muy distintos, uno de ellos, el que pone el acento en las definiciones originarias del término, es el que la vincula con la interacción.

Relaciones grupo-grupo: que son conflicto, generalmente motivado por la competencia, y cooperación, para beneficio mutuo;

Relaciones personales: que son las relaciones directas, como las amorosas, y las relaciones cruzadas, que es una decisión cognitiva, entre otros.

La interacción social se divide en:

Relación persona-persona: donde existe influencia mutua entre dos personas;

La relación persona-grupo: que es conformidad, la persona recibe influencia del grupo, y liderazgo, la persona influye sobre el grupo.

Horizontal :

Esta dirigida a grupos relativamente pequeños en los que los dos comparten un mismo proceso y todos son polo emisor y polo receptor se pone especial atención al entorno es decir a la misma manera que en el receptor se hace también emisor.

Desde un punto de vista de la psicología social, lo social se refiere directamente a la interacción, en tanto que el comportamiento humano siempre implica a otros.

También el tratamiento del tema de la socialización está articulado con referencias constantes a la interacción, pues la internalización o interiorización del mundo ocurre en la interacción con los demás.

Primero... ¿Qué es un modelo?

Modelo de interacción

Apareció por primera vez A mediados de la década de los 50 algunos autores sostienen que es una variante del modelo clínico normativo en este modelo la conducta del individuo es vista como inseparable del contexto más amplio en el cual ocurre se dirige a la familia como el contexto principal del individuo más conocido como terapia familiar Este modelo se ha convertido en una de las modalidades más populares de la práctica del servicio social.

Etimologicamente ,modelo del italiano modello y este del latin modulus , que quiere decir que sirve de medida o tipo de comparación en determinados cálculos. De modelo proviene “modelar", palabra que sugiere una cierta idea de acción, de construcción. Por lo que se refiere al uso de la palabra en el lenguaje corriente , esta tiene diferentes alcances. De ordinarioa ,designa a la persona u objeto al que se quiere imitar o reproducir; utilizada en este sentido tiene de algún modo una connotación normativa o idea de perfección. En la construcción de un modelo se seleccionan los elementos relevantes y sus interrelaciónales, que se sustituyen con representaciones isomorficas que facilitan la comprensión e investigación de un aspecto de la realidad. Sin embargo los modelos constituyen auxiliares efectivas y útiles para hacer avanzar el pensamiento con una tragedia cognivida mas segura y precisa .

Los modelos son muy útiles para facilitar la explicación de determinadas situaciones, ya se ha mediante el uso analogía o bien estableciendo un conjunto de interrelaciones dentro de un sistema.

Comunicación e interacción

La interacción es escenario de la comunicación, y a la inversa. No existe una sin la otra. En el proceso de comunicación los sujetos proyectan sus subjetividades y modelos del mundo, interactúan desde sus lugares de construcción de sentido.

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