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Modelo de Intervencion de ayuda mutua en Trabajo Social.
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Modelo de Intervención de Ayuda Mutua en Trabajo Social.
Modelo de Ayuda Mutua
Se basa en experiencias cotidianas las personas comparten un problema; este tipo de grupo genera patrones de comportamiento y de afrontamiento a los problemas
Papel del Trabajador Social.
Concepto de Modelo en Trabajo Social
Principios que guían el modelo.
Objetivos del modelo dentro del grupo.
- Trabajar para que el grupo sea mas autónomo y desarrolle su potencial.
- No tiene rol autoritario ni es la figura central.
- Situar al grupo en un proceso continuo de evaluación de sus asuntos.
- Proporcionar las lineas que guiarán la interacción.
El modelo sirve para traducir las situaciones a las que se enfrenta el Trabajo Social a un lenguaje lógico que le permite comprender y explicar lo que ocurre, qué es lo que está pasando y evaluar las hipótesis comprobando su funcionamiento en la realidad. (Viscarret (2014), pp299)
- Formar una acción organizada y afrontar problemas y situaciones comunes.
- Ayuda entre sus miembros ante problemas de difícil solución
- Adquisición de nuevas habilidades sociales para alcanzar una mayor calidad de vida.
- Cuando una persona ayuda a los demás, se ayuda a sí mismo.
- El grupo es un entorno idóneo para revisar las necesidades de manera colectiva y percibir soluciones.
Papel del Trabajador Social.
- Orientar a los participantes a aprovechar las oportunidades que surgen de ayuda mutua.
- Traslada paulatinamente la responsabilidad de manejar los asuntos grupales a cada miembro.
Según la dinámica del grupo.
El Trabajador Social tienen unos momentos precisos de intervención y funciones especificas dentro del grupo en el modelo de ayuda mutua:
- Fase de inicio
- Fase de trabajo y correspondencia.
- Fase final.
Funciones del modelo.
Características del modelo.
- Identifica los aspectos mas relevantes y positivos de cada miembro.
- Construye una comunidad abierta a la ayuda mutua.
- Enseña las estrategias para la adecuada interacción.
- Todos son importantes dentro del grupo y pueden participar(participación libre).
- Es un proceso orientado a un resultado.
- Equilibrio, flexibilidad y evaluación continua
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