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Conocer la teoría del apego formulada por Bowlby y su evolución.
1-Objetivos
2-Biografía
3-Introducción
4-Teoría del apego
5-Evolución de la teoría
6-Conclusión
7-Bibliografía
-Álvarez Trigueros L., Becerril Rodríguez E., La teoría del apego en las diferentes etapas de la vida, Los vínculos afectivos que establece el ser humano para la supervivencia, Escuela Universitaria de Enfermería “Casa Salud Valdecilla” (2012)
-Fonagy P., Mendiola M. R., Teoría del apego y psicoanálisis, Barcelona. Editorial SPAXS. S.A. (2004).
-Oliva Delgado A., Estado actual de la teoría del apego, Revista de Psiquiatría y Psicología del Niño y del Adolescente, (2004), 4 (1); 65
-Saudades F.,YouTube 5/05/2012, Apego: situación extraña,[Archivo de video], obtenido de:
-Vuik R., Algunas preguntas y respuestas sobre la teoría del apego de Bowlby, Conferencia, Barcelona en Noviembre de 1982
-(2011, 02). Biografia John Bowlby. BuenasTareas.com. Recuperado 02, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Biografia-John-Bowlby/1515170.html
NACIÓ EN LONDRES EN 1907 Y MURIÓ EN ESCOCIA EN 1990.
A LOS 7 AÑOS INGRESA EN UN INTERNADO, POSTERIORMENTE
ESTUDIA EN LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIGDE, CUANDO TERMINA TODOS SUS ESTUDIOS SE TITULA COMO PSICOANALISTA Y PSIQUIATRA.
FUNDADOR DE LA TEORÍA DEL APEGO.
EN 1950 ES CONSULTOR DE SALUD MENTAL DE LA OMS Y TAMBIÉN COLABORA CON LA ONU.
No podemos terminar esta presentación sin antes incidir en el apego adulto relacionándolo con el apego en la edad infantil:
Desde sus primeros trabajos, Bowlby sostuvo que el apego se mantenía de la cuna a la tumba. A pesar de que durante mucho tiempo fue considerada como una teoría que permitía comprender la dinámica infantil, hace décadas que la teoría del apego se ha aplicado con éxito para explicar también la dinámica adulta. Aunque existen diferencias importantes entre el apego de los niños a su cuidador y el apego entre adultos, la capacidad de utilizar a la figura de apego como base de seguridad se mantiene a lo largo de toda la vida. Entre adultos, la figura de apego es una persona con quien podemos contar, y que puede contar con nosotros. Alguien a quien nos sentimos cercanos, próximos, en sintonía.
Por ultimo en importante mencionar que la teoría de apego tiene uan estrecha relación con la sexualidad y la relacion de pareja en la adultez.
Podemos concluir que aunque Bowlby fue el fundador de la teoría del apego basándose prácticamente en toda la teoría etológica, muchos autores se han involucrado y han seguido desarrollando esta teoría en la que se explica el tipo de vínculo que existe entre el bebé y la figura materna, diferenciando el tipo de apego (seguro, ansioso resistente y ansioso elusivo) y los sistemas de conductas. (conductas de apego, de exploración, de miedo a los extraños y de afiliación)
Como anteriormente hemos señalado, muchos autores desarrollaron esta teoría entre ellos destaca Mary Ainsworth quien redefinió los tipos de apego dándoles un nuevo sentido, renombrándolos y añadiendo un tipo más (seguro, inseguro evitativo, inseguro ambivalente y inseguro desorganizado)
ROSA SADA GONZÁLEZ
ANDREA VEGA MENCIA
NOELIA ALBA PÉREZ
LA TEORIA DE BOWLBY ESTÁ DENTRO DE LAS TEORÍAS BIOLÓGICAS, MÁS CONCRETAMENTE EN LAS TEORÍAS ETOLÓGICAS , LA CUAL DESTACA POR EL SISTEMA AFECTIVO Y LA TEORIA DEL APEGO.
LOS INVESTIGADORES DE DICHA TEORÍA OPINAN QUE LOS CAMBIOS EN LA CONDUCTA DE LOS INDIVIDUOS VAN DIRIGIDOS A SU SUPERVIVENCIA Y A LA DE SU FAMILIA.
UNO DE LOS AUTORES MÁS DESTACADOS DE ESTE ENFOQUE ES JOHN BOWLBY QUIEN HA DEMOSTRADO COMO A PARTIR DE CONDUCTAS INNATAS, LOS BEBÉS CREAN VÍNCULOS EMOCIONALES CON LAS PERSONAS QUE INTERACTÚAN CON ÉL.
Para llegar a ello Mary diseñó una situación experimental llamada, la situación del extraño
3. Niño de apego inseguro-ambivalente: El niño no es capaz de explorar ya que solo está pendiente de su madre, en el momento de la separación, se produce una gran ansiedad que no puede ser calmada ni siquiera cuando la madre regresa.
2. Niño de apego inseguro-evitativo: El niño muestra desinterés hacia la madre y no se produce ansiedad cuando esta se va.
1. Niños de apego seguro: Cuando un niño entra en un espacio con su madre, el niño es capaz de explorar con calma y seguridad, cuando la madre sale se produce la ansiedad, al regreso de la madre el niño finalmente se calma y sigue explorando con normalidad.
Más recientemente se ha propuesto la existencia de un cuarto tipo:
4. Niño inseguro-desorganizado: El niño se muestra con mayor inseguridad, cuando se reúne nuevamente con su madre tras la separación, este muestra una conducta confusa y contradictoria.
Tras varios estudios en los años 60, Mary Ainsworth, quién continuó con el desarrollo de la teoría del apego, encontró claras diferencias en el comportamiento de los niños, de este modo define tres patrones conductuales de los distintos tipos de apego:
Apego: (Félix López) Es un vínculo o lazo afectivo que no se da de forma aislada sino que aparece dentro de los sistemas intrafamiliares.
Dependiendo del tipo de relación distinguimos tres tipos de vínculo:
- Vínculo entre la pareja
- Vínculo de los hijos con los padres
- Vínculo fraternal
Bowlby se centra en el estudio del vínculo entre los hijos con los padres y hace hincapié en los vínculos de la infancia y la relación que tiene esto con su comportamiento en la adultez.
John Bowlby supo elaborar una teoría dentro del marco de la etología, a pesar de mostrar una indudable orientación etológica al considerar el apego entre madre e hijo como una conducta instintiva con un claro valor adaptativo, Bowlby planteó que la conducta instintiva no es una pauta fija de comportamiento sino un plan programado en función de la retroalimentación que se adapta, el modelo se basaba en la existencia de cuatro sistemas de conducta relacionadas entre sí:
1. Sistema de conductas de apego
2. Sistema de exploración
3. Sistema de miedo a los extraños
4. Sistema afiliativo
Según Bowlby se establecen varios tipos de apego:
Apego: Bowlby define el apego como "cualquier forma de conducta que tiene como resultado el que una persona obtenga la proximidad de otro individuo diferenciado y preferido que suele concebirse como más fuerte o más sabio".
El lazo de apego surge por la necesidad de protección, para que se de un lazo de apego debe haber una disponibilidad de la madre para que el bebé se sienta aceptado y querido, así se reforzará mutuamente.
Bowlby dice que la conducta de apego se da en la primera infancia pero puede observarse a lo largo de toda la vida.
1. Apego seguro: Este apego consiste en que el niño tiene la confianza de que sus padres estarán accesibles en caso de que haya una situación peligrosa, el niño teniendo esta seguridad se atreve a explorar el ambiente sin ninguna restricción.
3. Apego ansioso elusivo: Este apego consiste en que el niño no confía en que sus padres estén accesibles incluso piensan que serán rechazados de este modo intentan hacerse autosuficiente, esto es debido al constante rechazo de la madre cuando el niño busca protección.
2. Apego ansioso resistente: Este apego consiste en que el niño no tiene la suficiente confianza de que sus padres estén accesibles en caso de que haya una situación peligrosa, esto es debido a que los padres se muestras accesibles solo en algunas ocasiones o por la separación o amenaza de abandono.
1. sistemas de conducta de apego: Son aquellas conductas que dependen de la proximidad y del contacto con la figura de apego.
4. sistema afiliativo: Se refiere al interés que muestran los individuos hacia cualquier sujeto para interactuar con ellos.
3. sistema de miedo a los extraños: Supone la disminución de las conductas explorativas y el aumento de las conductas de apego.
2. sistema de exploración: Cuando se activan las conductas de apego disminuye la exploración del entorno.