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Transcript

Plädoyer für didaktische Vielfalt:

Enthält hunderte

Beispiele für

didaktischen Mehrwert

Aspekte von Lernmodellen

Sechs Dimensionen

wie Lerntheorien charakterisiert werden können

Lernmodell: Betreuung

Lernen II:

Lernmodelle: Transfer

Ein Anwendungsbeispiel

Lernen I

Heuristisches Lehr/Lernmodell

Konstruktivismus

Modell des Gehirns

Drei Lernparadigmen

Kompetenzspirale

Oder: Wie wird die Funktionsweise

des Hirns konzipiert?

Lernen als sozialer Prozess

Lernen als sozialer Prozess

Einführung in die Bildungstechnologie

Lerntheorien und Lernplattformen

Peter Baumgartner

(August 2018)

Erfahrung

Praxis

Zwei grundlegende Thesen

These 1: IKT ist nicht neutral

Hinter jedem Medieneinsatz für Bildungs-„zwecke“, hinter jeder Software oder Internetanwendung verbirgt sich ein theoretisches Lernmodell - unabhängig davon ob dies den Betreiber/innen, (Software-) Entwickler/innen, Anwender/innen etc. bewusst ist oder nicht. (Baumgartner/Payr 1994/1999)

Dann beim traditionellen

Medium

bleiben!

Worin besteht im angepeilten Lernziel der didaktische Mehrwert von E-Learning?

These 2: zum

Didaktischer Mehrwert

und seine Bedeutung

Lassen sich die Lehr- und Lernziele mit anderen (traditionellen) Methoden besser erreichen?

Kognitivismus

Modell des Gehirns

  • (hauptsächlicher) Wissenstyp
  • (bevorzugte) Lehrstrategie
  • (Aktivitäten der Lehrperson) Lehrhandlung
  • Kognitive Prozesse
  • Evaluation (Überprüfung des Lernerfolgs)
  • (intentierte) Art des Lernergebnis

http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

https://creativecommons.org/freeworks

Behaviorismus

Modell des Gehirns

  • Prozeduren, Verfahren, "know how"
  • diskutieren, vorzeigen, üben
  • beobachen, beraten, helfen
  • anwenden, (aus)üben, Problem lösen
  • Methoden auswählen & anwenden
  • fähig und imstande sein

Lermodell: Kooperation

  • soziale Praktiken, "knowing-in-action"
  • interagieren, kooperieren
  • reflektierendes Handeln
  • beurteilen, erzeugen, generieren, produzieren
  • komplexe Situationen bewältigen
  • sozial-verantwortlich leben

Lernen III

  • Faktenwissen, "know that"
  • lehren, erklären
  • Vermittlung
  • wissen, erinnern
  • Wiedergabe korrekter Antworten
  • merken, wiedererkennen
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