la psicologia de la conciencia
APORTACIONES
ESTRUCTURALISMO
CARACTERISTICAS GENERALES DEL ESTRUCTURALISMO
LA PSICOLOGIA WUNDTIANA EN NORTEAMERICA
Objeto de estudio para Titchener
Categorias generales a las que se refiere el objeto de la psicologia Y metodo de Titchener
POSTULADOS DE LA
PSICOLOGIA
ESTRUCTURALISTA
Reglas para llevar a cabo la instrospeccion
INTROSPECCION
a)Imparcialidad-regristro de hechos
b)necesidad -controlar-atencion
Con el fin de llegar en una detallada descripción de sus últimos elementos.
Descripcion de Titchener
de introspección
MENTE -
CONSCIENCIA
- PSICOLOGO EXPERIMENTAL
- PSICOLOGIA NO SOLO EXPERIMENTAL
- unidades
- contenidos-mente ,sujeto experienciante
- valiendose de la
metodica -controlada-instrospeccion wuntdtiana
"Estar lo mas atento posibles al objeto o proceso que da lugar a la sensación y cuando el objeto sea retirado o el proceso haya concluido ,rememorar la sensacion mediante un acto de memoia lo mas viva y completamente que podamos."
- .datos empiricos objetivos - psicologicos -experiencia subjetiva -instrospectivamente
- Titchener,psic,ciencia,mente
- mental-procesos
- conocidos-experimenta
- instrospeccion-psicologica
- (SU ENFRENTAMIENTO AL FUNCIONALISMO..)
El estructuralista tenia que
atender a dos metodicas:
MacLeod
Evans
- Tichener cumbre-wundtismo experimental
- Parte - experiencia inmediata-matizacion .
- mantuvo distincion entre la fisica y la psicologia.
UN INTENTO FALLIDO DE LA AMPLIACION DEL SISTMA WUNDTIANO:Escuela de Wurzbusgo Oswald Külpe
.Matizo -psicologia
ocuparse-sujeto expericiante
- Criterio elementista
- Guardarse de cometer -error estimulo(alteracion de los contenidos de la conciencia)
Segun Tichener
Escuela de Wurzbusgo
Experiencia consciente
4 ATRIBUTOS
- percepciones
- ideas ,emociones
SENSACIONES E IMAGENES
- analisis -unidades elementales
- sensaciones
SENTIMIENTOS
DESCRIPCION DE LAS SENSACIONES
BASICAS
Busqueda de los siguiente objetivos generales:
atributos
de segundo
orden
4
- Los métodos de la escuela de Wurzburgo los hallamos con la antigua introspección, pero realizada en ondiciones desfavorables
- A la escuela de Wurzburgo pertenecen, además de su fundador Külpe, Watt,Marbe, N. Ach, Buhler y Messer.
30.500
LA PSICOLOGIA WUNTIANA EN ALEMANIA: LA PSICOLOGIA DE GANZHEIT
- Nego existencia de causas psicologicas
- pero acepto la atencion
- señalando-rasgo de la conciencia atenta-ordenar contenidos mentales
- contenidos conmayor atencion-ocuparian primer plano -obtienen claridad.
- atencion-atributo-senimagen
- Redujo psiquico a senimagen.
- Soportes neurofisiologicos,epistemologia
- estimo
- que contexto-lugar
experiencia
- significacion
- estructuras mentales
1.Describir-experiencia inmediata
2.Desarrollar-Estructura lógica
3.Conseguir para la psicologia
Wilhelm Wundt
Nota
Biografica
CURIOSIDADES
CARACTERISTICAS GENRALES
PENSAMIENTO DE WUNDT
WILHELM MAXIMILIAM WUNDT
(1832-1920)
TRES AREAS
COMPLEMENTARIAS
Determinar
Describir
Analizar
Oswald Külpe
NOTA BIOGRAFICA DE TITCHENER
Admite como elementos, además de las sensaciones y los sentimientos, las funciones de objetividad que existen como disposiciones que las sensaciones despiertan.
META DE LA PSICOLOGIA PARA WUNDT
MENTE PARA WUNDT
Hermann Ebbinghaus
De los numerosos investigadores norteamericanos citamos aquí a Stanley Hall, fundador del primer laboratorio de psicología experimental de los Estados Unidos , y a Titchener
Alfredo Binet
2.VOLUNTARISTA
1.FENOMISTA
INTROSPECCION-VOLUNTARIA
FENOMENOS-EXPERIENCIA
RESUMEN DE LA PSICOLOGIA WUNDTIANA
3.ELEMENTALISTA
4.ESTRUCTURALISTA
VARIOS ELEMENTOS
ELEMENTOS -IRREDUCIBLES
CONCLUSION
Ebbinghaus:
Helmholtz
Müller
31 de agosto de 1821 - 8 de septiembre de 1894
- Amplio la doctrina de Müller.
- Argumento diferencia entre las sensaciones.
24 de enero de 1850 - 26 de febrero de 1909
- Métodos de análisis
- Procesos mentales superiores
- Explorar la memoria
- Comprensión de la naturaleza
- Psicología experimental.
- La psicofísica.
- La memoria.
- El pensamiento psicológico.
- La teoría de la visión del color
Husserl
8 de abril de 1859 - 27 de abril de 1938
Brentano
- La teoría filosófica husserliana
- Fenómenos de la conciencia
- Campo de observación
- La fenomenología
16 de enero de 1838 -17 de marzo de 1917
- Profesor en la Universidad de Würzburgo
- Concepto de “intencionalidad”
- Pensamiento de Husserl
LURIA
16 de julio de 1902 -14 de agosto de 1977
Vygotsky
Herbart
17 de noviembre de 1896 - 11 de junio de 1934
Dilthey
- Se especializó en el estudio de la Fisiología Cerebral
- Trastornos del Lenguaje y de la Memoria
- Mecanismos cerebrales y las funciones intelectivas del hombre
19 de noviembre de 1833 - 1 de octubre de 1911
INTEGRANTES
- Su corriente ideológica es el constructivismo.
- Construcción mental
- Método de enseñar y aprender
- el estudio de la pedagogía como ciencia
- objetivo supremo de la instrucción
- Concibe a la educación como un proceso
- Fundador del primer sistema psicológico
- Aportaciones
- Por otro lado dos formas de hacer psicología:psicoanálisis freudiano ,psicología rusa
- Desarrollo de la psicología de la conciencia:Alemania, Norteamerica el intento fallido
- División entre el mundo de la naturaleza y el mundo del espíritu
- Diferencias individuales
- Diferencias en el tiempo
Maria Jose Velasco
Jennifer De la A
Luisa Villamar
Josselyn Achig