problemas de los
limites de un campo
disciplinar y profesional
Hubo razones de orden político, en 1955, los estudiantes decidieron la elección del rector. De modo que ese protagonismo en la orientación de la formación y en la elección de los profesores, correspondía con ese lugar central del claustro estudiantil.
Historia argentina en dos tiempos
1) tiempo de una psicologia sin psicologos
2) a partir de la creación de la carrera universitaria, comienza la historia de los psicólogos
En los 30´ Historia “oficial” proveniente de Estados Unidos
La tradición histografica entra en crisis hace dos décadas
Hoy la historia de las ideas, de las instituciones y las prácticas psicológicas se muestra menos obsesionada por la exigencia de construir una unidad en los orígenes que opere como justificación del statu quo presente de la disciplina. En estos años ha crecido una labor de investigación histórica que ha intensificado un dialogo con la historia intelectual y la “genealogía” de los saberes y los campos disciplinares, pero también con la historia social y cultural; de modo que la nueva historia de la psicología ha roto con los límites algo estrechos de una posición “interna” al propio campo disciplinar.
conciencia de crisis
en relación con dos nucleos conflictivos (Caparrós)
dominio de la vertiente profesional
el statuto cientifico
Campo heterogéneo
1) objetos
2) métodos
3)problemas
4)teorías
5)usos
6)ámbitos
Dos momentos fundacionales de la disciplina:
1) alrededor de principios de siglo
2)fines de los 50 momento de creación de las carrera universitarias de psicología
Historia de la Psicología en Argentina
1) conceptos teorías y métodos
2) ámbitos de aplicación y usos
3) discurso psi
4) profesionalización
Ciclo inicial de la psicología en Argentina fundación positivista
Faltaba un grupo académico o profesional consecuentemente identificado con el interés de fundar una nueva disciplina, con un perfil formativo y profesional autónomo.
1)psicología genética :ausencia de perfil de profesionalización
2) psicopatología: psicología en relación con ciencias sociales, filosofía, y ciencias biológicas
Bleger propone un nuevo psicoanálisis:
* Modelo de gestión de la problemática de la salud mental
* Nueva psicología académica
* Perfil de la disciplina psicoanalítica
Doble relevancia
problemática de
alcance universal
y fundado en el postulado
evolucionista
práctica o tecnología que acompaaba el proceso de modernización de la sociedad y la construcción del estado
En la década del 30´ aplanamiento de la disciplina
En la década del 40´ muerto Ingenieros, Ponce, Mercante y Senet. En nuestro país (al memos Bs As.) parece que la psicología perdía contacto con ese horizonte externo, carecía de figuras relevantes y quedaba reducida a una enseñanza rutinaria, a la incorporación “técnica” de lo que se llamaba “psicología medica” y a un perfil técnico centrado en procedimientos auxiliares, los test mentales, en el campo de la educación y la orientación profesional.
1er Congreso Nacional de la psicología, 1954
En la década del 60´ Implementación del psicoanálisis, orientado a lo clínico
Representante Bleger, Liberman, Ulloa
La primacía del psicoanálisis en los 60´ en las carreras universitarias
Hay que indagar las condiciones previas del campo disciplinar de la psicología: sus tradiciones, núcleos temáticos, corrientes teóricas y dispositivos técnicos y el impacto de ciertos procesos sociales, culturales y políticos (psicología-psicoanálisis y epistémico-sociocultural)
El psicoanálisis impacta por fuera de la psicología: tanto en un campo psiquiátrico como en una Psicología Social