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El ser humano es la especie más evolucionada del reino animal, crea su cultura que va cambiando con base en los descubrimientos e inventos que producen conocimientos sobre ellos mismos y sobre la naturaleza.
Es el propio ser humano, el actor social, el único que está en condiciones de validar el progreso de la especie a través de la investigación como la actividad por excelencia productora de conocimiento, que él mismo ha creado.
Antecedentes bibliográficos establecen las directrices básicas sobre la condición del cuidador de enfermos encamados.
No existe bibliografía de estudios internacionales cualitativos ni cuantitativos sobre este tema de la cuidadoras de enfermos encamados.
El Proyecto Investigativo 24/07 denominado “La Salud física y Psicológica de las Personas Cuidadores” (2008), elaborado en la Universidad Complutense de Madrid, demuestra que la salud de los cuidadores puede afectar la calidad del cuidado a los ancianos.
La temática no dispone de un estudio previsivo y sistemático que permita favorecer al cuidador en la prevención de enfermedades y la promoción de su salud a nivel nacional ni provincial.
Se reconoce la labor del cuidador principal del enfermo encamado.
Se realiza el análisis de la situación que vive cada día y se investiga, desde la perspectiva de prevención de enfermedades.
Que hace para la promoción
de su salud.
Se evidencia la necesidad de aportar estrategias.
Redunda en beneficio para el encamado como para el Estado panameño representado por el Ministerio de Salud y Caja de Seguro Social.
Objetivo General:
Evaluar los determinantes y el empoderamiento en la salud del cuidador principal al asumir el reto de cuidar a un enfermo encamado.
Objetivos Específicos
Marco Metodológico
ENFOQUE CUALITATIVO - NATURALISTA
DISEÑO: FENOMENOLÓGICO.
DISEÑO FENOMENOLÓGICO.
SE ABORDAN LOS FENÓMENOS TAL COMO SON PERCIBIDOS POR EL HOMBRE.
PERMITE EL ESTUDIO DE REALIDADES CUYA NATURALEZA PARTICULAR LLEVA A SU CAPTACIÓN DESDE EL MARCO DE REFERENCIA INTERNO DE CADA SUJETO.
CONSISTE EN OÍR Y DESCRIBIR FENÓMENOS DE MANERA MINUCIOSA.
VIABILIDAD DEL ESTUDIO
EXPLORACIÓN DE LA LITERATURA
Capacidad Operativa de Recolección y Análisis.
Entendimiento del Fenómeno.
1. Muestras Diversas o de Máxima Variación.
Unidades Muestrales: PRIMER MOMENTO.
Encuentro con el posible actor donde se dialoga sobre su participación en el estudio.
Segundo contacto telefónico el día previo a la fecha concertada, para confirmar el interés en participar en la entrevista, y confirmar el encuentro y posibles dificultades surgidas en el último momento.
Contacto telefónico con el posible participante para presentar y explicar los objetivos del proyecto, además de agradecer su participación. Se pacta el día, lugar y hora del encuentro.
SEGUNDO MOMENTO
En la primera reunión, se explica detalladamente el proyecto de tesis y cuál es el fin, garantizando la obtención de hechos relevantes en la investigación.
Luego de ser aclaradas ciertas dudas sobre la procedencia y cuestiones referentes al lugar de los encuentros con los cuidadores para realizar las entrevistas, aceptan participar, colaborando en la investigación.
Se planifica una serie de encuentros, donde se aplican las diferentes técnicas elaboradas.
TERCER MOMENTO
Se realiza la observación no participante y la entrevista semiestructurada se desarrolla en los hogares.
CUARTO MOMENTO
El grupo focal en lugar neutral donde concurren todas las participantes del estudio.
QUINTO MOMENTO
Reunión con las actoras en los hogares y luego con el equipo de salud del Programa de Atención Domiciliaria en la Policlínica Gustavo A. Ros.
Segunda Muestra: Muestras de casos sumamente importantes para el problema analizado.
MÉDICO
ENFERMERA
UNIDADES
MUESTRALES
PRIMER MOMENTO
SEGUNDO MOMENTO
DESCRIPCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
Las limitaciones del estudio se circunscriben a la disponibilidad del tiempo de los actores y las inclemencias del tiempo.
RIGOR METODOLÓGICO
VALIDEZ
El consentimiento para dialogar en los hogares de las participantes, como escenario en el cual ellas se sientan cómodas y espontáneas.
La anuencia de los actores en la recolección de los hechos.
Las evidencias quedan en grabaciones, fotografías y son ubicadas en el programa estadístico.
Para evitar sesgos, la investigadora después de recoger la información, acude a los hogares y consensúa las conclusiones.
ANEXO 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
CONSENTIMIENTO INFORMADO.
ANEXO 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
OBSERVACIÓN NO PARTICIPANTE.
ANEXO 3
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
TÉCNICA DE LA ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA.
ANEXO 5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
TÉCNICA: GRUPO FOCAL.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
•Contrastar los diferentes sentimientos que presentan los cuidadores del enfermo encamado.
•Analizar el impacto generado en el ámbito personal del cuidador, frente al reto de cuidar al enfermo encamado.
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
Bruno, S. Dr. (2009) Evaluación de la presencia del Síndrome de Bournout en cuidadores de ancianos. www.um.es/eglobal/ .Consultada el 27 de octubre de 2011
Informe de panamá sobre envejecimiento celade.eclac.cl/redatam/paises/.../informepamresumen.pdf Formato de archivo: PDF/Adobe Acrobat – consultada 29-10-2011
Instituto Nacional de Estadística y Censo - Panamá
www.contraloria.gob.pa/inec/cuadros.aspx?ID=000105 consultada el 29-10-2011.
Instituto Nacional de Estadística y Censo de la República de Panamá
http://www.eclac.org/celade/noticias/paginas/5/37635/PANAMA_EyraMontenegro.pdF consultada el 29-11-2011. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-1692007000400025
FINANCIAMIENTO
LA INVESTIGACIÓN ES FINANCIADA EN SU TOTALIDAD POR LA INVESTIGADORA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
DETERMINANTES Y EMPODERAMIENTO EN LA SALUD
DEL CUIDADOR PRINCIPAL DEL ENFERMO ENCAMADO.
PARTICIPANTE: IRIS VÁSQUEZ DIEZ
CÉDULA: 4-125-136
CATEGORÍAS EMERGENTES
POR INSTRUMENTOS
OBSERVACIÓN
NO PARTICIPANTE
RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN
POR INSTRUMENTO
ANEXO 4
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN
TÉCNICA ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
FUNCIONARIOS DEL PROGRAMA DE ASISTENCIA DOMICILIARIA
ANÁLISIS DE LOS HECHOS
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
(cc) photo by medhead on Flickr
Grupo focal
Población Beneficiada
RIGOR METODOLÓGICO
Se procede a detallar el diseño utilizado.
Se detallan las técnicas de recopilación de la información.
Se ofrece una perspectiva teórica.
Se detallan los criterios de inclusión de la muestra elegida.
En el Atlas Ti reposan los registros escritos, grabadas y/o filmadas.
Se realiza el análisis de esta información y el proceso de codificación y categorización.
Se realiza una descripción exhaustiva en la recolección de los hechos.
HEMEROTECAS
TESIS
Ferrer, M.E. El Aprendizaje de Cuidados Familiares a pacientes con Alzheimir Tesis Doctoral Universidad de Alicante. Noviembre de 2008.
Barrón, B. y Alvarado, S. (2009) Desgaste Físico y Emocional del Cuidador Primario en cáncer.. Revista Cancerología 4, 2009, p. 39-46.
Isla Pera, P. (2000) Revista Cultura de los Cuidados. El Cuidado Familiar. Una revisión sobre la necesidad del cuidado doméstico y sus repercusiones en la familia.. 1 y 2 Semestre No. 7 y 8.
Ruiz O, J. Aristegui I., Melgosa, L. ( ). Cuadernos Monográficos del ICE, Núm 7. Como elaborar un proyecto de investigación social. Artes gráficas Rontegui. España.
INFORMES
Sánchez, M.P. cols. (2008) Proyecto 24/07: La Salud Física y Psicológica de las personas cuidadoras. Universidad Cumplutense de Madrid.
FINANCIAMIENTO
LA INVESTIGACIÓN SERÁ FINANCIADA EN SU TOTALIDAD POR LA INVESTIGADORA.
Se desarrolla en la
Policlínica Gustavo A. Ros.
Se efectúa la entrevista semiestructurada.
Se desarrolla en la Policlínica Gustavo A. Ros.
El propósito fue concertar una cita para dialogar sobre la investigación.
SE OBSERVA SIN INTERVENIR EN LOS HECHOS QUE SE DESEAN ESTUDIAR.
OBSERVACIÓN
NO PARTICIPANTE.
-PLANIFICADA.
-SERIA.
-PROPICIE CLIMA DE CONFIANZA.
-NARRAR EXPERIENCIAS.
ENTREVISTA
SEMI-ESTRUCTURADA.
GRUPO FOCAL.
-REUNIÓN DE 3 A 15 PERSONAS.
-FOCALIZA INTERÉS EN UN TEMA.
-RIQUEZA: VARIEDAD DE OPINIÓN.
-REQUIERE APOYO DE EQUIPO.
-ENTRE 45 MINUTOS A DOS HORAS.
CONTEXTO Y MUESTRAS INICIALES
Naturaleza del Fenómeno.
ACTITUDINAL
TIEMPO
AMBIENTE SOCIAL
FINANCIERA
Fases
3ª FASE DE CONCEPTUALIZACIÓN
REVISIÓN INTEGRADORA
COMO REFERENCIA.