Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

Cultura

Según, (Definición de) “es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura”.

Cultura organizacional

Según, (Enciclopedia Financiera) “es una idea en el campo de los estudios de las organizaciones y de gestión que describe la psicología, las actitudes, experiencias, creencias y valores (personales y culturales) de una organización. Se ha definido como la colección específica de las normas y valores que son compartidos por personas y grupos en una organización y que controlan la forma en que interactúan entre sí dentro de la organización y con el exterior”.

 Organizaciones orientadas al poder, cuyo objetivo es la competitividad en las que los valores asociados a esta orientación serán todos aquellos que refuercen las posiciones de poder en su seno, los que favorezcan la toma de decisiones centralizada y el control sobre las personas.

 Organizaciones orientadas a la norma, cuyo objetivo es la seguridad y la estabilidad. Cumplir la norma estrictamente, asegurar responsabilidades y observar el orden estricto en los procedimientos, serán los valores asociados a este tipo de orientación.

 Organizaciones orientadas a resultados, identificadas con los objetivos de eficacia y optimización de recursos. La estructura de la empresa, las funciones y actividades se valoran todas en términos de su contribución al objetivo.

 Organizaciones orientadas a las personas. Su objetivo es el desarrollo y satisfacción de sus miembros. Se asociará, por lo tanto con valores relativos a la realización personal.

Por lo que las organizaciones inteligentes necesitan que sus equipos desarrollen estas cinco disciplinas, para poder ser parte de una cultura organizacional fuerte, (Navajo, 13):

1) Dominio Personal

2) Modelos Mentales

3) Construcción de una visión compartida

4) Aprendizaje en equipo

5) El pensamiento sistémico

El enfoque de sistema, también denominado enfoque sistémico, significa que el modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo. No es la suma de elementos, sino un conjunto de elementos que se encuentran en interacción, de forma integral, que produce nuevas cualidades con características diferentes, cuyo resultado es superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad. (Habana, 2003).

En general, todo sistema tiene 4 propiedades fundamentales que lo caracterizan, en el caso de la escuela son: los componentes (familia, escuela, comunidad), la estructura (autoridades dentro de los componentes), las funciones y la integración. Estas propiedades deben tenerse en cuenta cuando se aplica el enfoque sistémico.

Según, (Zabalza, 1995) la dinámica institucional, se basa en la calidad educativa que se divide en valores, efectividad y satisfacción de los participantes en el proceso educativo.

  • La calidad vinculada a los valores: se atribuye calidad a aquello que representa alguno de los valores vigentes.
  • La calidad vinculada a la efectividad: desde esta perspectiva se atribuye calidad a aquel tipo de institución o proceso que obtiene buenos resultados.
  • La calidad vinculada a la satisfacción de los participantes en el proceso o de los usuarios del mismo

Características de las organizaciones eficaces

  • Liderazgo muy orientado a la calidad de la instrucción.
  • Fuerte énfasis (a nivel de toda la escuela) en los problemas de la organización curricular.
  • Buenas relaciones con la comunidad y apoyo, por parte de ésta, de las actividades de las escuelas.
  • Definición clara de los objetivos educativos y didácticos de la escuela y expectativas elevadas sobre el rendimiento de cada uno de los alumnos.
  • Sistema eficaz de supervisión y de evaluación del proceso seguido por los alumnos y de su progreso.
  • Procedimientos internos de funcionamiento y actitudes por parte del equipo directivo que supongan apoyo a las iniciativas de innovación y experimentación.
  • Una adecuada y sistemática planificación de la formación en servicio.
  • Relaciones estrechas con las familias e implicación de las mismas en las actividades de la escuela. (Purkey y Smith, 1983; Fullan, 1985)

El tener una cultura organizacional dentro de una empresa permite, conocer mejor a los empleados, y las metas a las que se deben de llegar por medio de una estructura administrativa que marca pautas y pasos a seguir en determinados procedimientos. Además, prepara al personal a enfrenta situaciones adversas que se puedan presentar, fomentando los valores y creencias de la empresa.

La cultura organizacional ha identificado una serie de elementos base para el éxito de la misma, los cuales son, según (Emprendices Comunidad de Emprendedores, 2013):

• El paradigma: ¿Qué es de la organización, lo que hace, su misión, sus valores?

• Sistemas de control: Los procesos en marcha para vigilar lo que está pasando.

• Estructura organizacional: las líneas de información, las jerarquías, y la forma en que los flujos de trabajo viajan través de la empresa.

• Estructuras de poder: ¿Quién toma las decisiones, cómo de repartido está el poder, y en que está basado?

• Símbolos: Estos incluyen logotipos y diseños de la organización, pero también símbolos del poder como espacios de estacionamiento y baños para ejecutivos, etc.

• Rituales y rutinas: reuniones de gestión, informes de gestión pudiendo llegar a ser más habituales de lo necesario.

• Historias y mitos: construidas sobre personas y acontecimientos, transmiten un mensaje sobre lo que se valora dentro de la organización.

Organizaciones inteligentes

Según, (Navajo, 13), “son aquellas en la que los individuos son capaces de expandir su capacidad y de crear los resultados que realmente desean, donde las nuevas formas y patrones de pensamiento son experimentados, en donde las personas aprenden continuamente y en conjunto, como parte de un todo”.

Cultura organizacional y organizaciones inteligentes

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi