Honestidad en la empresa y la Universidad

Honestidad en la Empresa y la Universidad

¿CAUSAS?

Chun-Hua y Ling-Yu (2007) ofrecen una

esclarecedora definición del constructo. Señalan que la DA es:

“… cualquier comportamiento [intencional] en el proceso de aprendizaje del alumno, que viola los principios éticos con el propósito de obtener una calificación mayor o algún crédito académico específico” (2007: 89).

• Prácticas deshonestas en exámenes
• Plagio
• Excusas falsas
• Deshonestidad académica digital (medios)

La deshonestidad académica (DA) –también conocida como fraude académico– constituye un aspecto no deseado del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Actos inmorales

Fraude Académico

SON ACTOS HUMANOS QUE ATENTAN CONTRA LAS COSTUMBRES Y LOS VALORES DE LA SOCIEDAD

1. m. Acción contraria a la verdad y a la rectitud, que perjudica a la persona contra quien se comete.

2. m. Acto tendente a eludir una disposición legal en perjuicio del Estado o de terceros.

3. m. Der. Delito que comete el encargado de vigilar la ejecución de contratos públicos, o de algunos privados, confabulándose con la representación de los intereses opuestos.

Razonamiento moral para la justificación de actos inmorales

No solamente las personas antisociales por alguna lesión cerebral no sienten empatía, culpa o remordimiento a la hora de cometer actos aberrantes y profundamente inmorales hacia otros.

Normalmente, personas con un desarrollado sentido moral son capaces de cometer esos actos.

Muchas personas tienen la capacidad de justificar sus actos inmorales u ofensivos.

La teoría de la desvinculación moral describe algunos de los mecanismos subyacentes.

Fraude

Razonamiento legal para la justificación de actos inmorales

Acción o conjunto de palabras o acciones con que se engaña a alguien o se le hace creer algo que no es verdad.

1) Justificación del acto inmoral: consiste en una reconstrucción cognitiva del acto inmoral, que es interpretado como una acción que será beneficiosa para alcanzar objetivos aceptables según las normas morales y sociales.

2) Negación y rechazo de la responsabilidad individual: se basa en que el individuo responsable de cometer un acto inmoral sostiene que con su comportamiento no tuvo intención de lastimar a la(s) víctima(s).

3) Negación y rechazo de las consecuencias negativas: en este mecanismo de legitimación el foco está puesto en que, al final, las consecuencias de un acto inmoral no perjudicaron directamente a nadie.

4) Negación y rechazo de la víctima: el responsable de cometer un acto inmoral responsabiliza a la víctima, atribuyéndole culpabilidad por la situación. Esto hace que el responsable de las acciones inmorales no sienta culpa, sino un sentimiento de que se encuentra realizando acciones justas y necesarias.

"Lo que no esta

expresamente prohibido

esta permitido"

Hans Kelsen

Principio del Doble efecto

La idea principal que subyace al principio del doble efecto es que una persona no es igualmente responsable por todos los efectos malos que se siguen de su acción, sino que existe una diferencia fundamental entre aquellos que intenta y aquellos que solo prevé o debe prever.

El principio cobra toda su importancia dentro de una doctrina, como la de la tradición moral clásica, para la que existen ciertos efectos malos que, concurriendo determinadas circunstancias o factores medidos por la razón, jamás es lícito intentar.

La acción de doble efecto es lícita si se cumplen simultáneamente los dos requisitos siguientes:

(i) que el efecto malo no se busque ni como fin ni como medio; y

(ii) que exista una razón proporcionalmente grave para aceptarlo.

Principio de doble efecto

"Es lícito poner una causa dirigida a un efecto bueno, aunque de ella se siga un efecto malo, cuando se cumplen las siguientes condiciones, a saber:

1.°, que el fin del agente sea honesto;

2.°, que la causa sea en sí misma buena o al menos indiferente;

3.°, que el efecto bueno se siga de la causa [al menos] con igual inmediatez que el malo;

4.°, que el efecto bueno al menos compense al malo"

Jean-Pierre Gury

Engaño

Acción de plagiar.

Copiar una idea o una obra literaria, artística o científica de otro autor, presentándola como si fuera propia.

Plagio

Elementos que influyen

en el Fraude Académico

Debido Cuidado

Plagio

Voluntario

¿?

Plagio Involuntario

Evitar actitudes deshonestas

Honestidad

Confianza

Esperanza firme que una persona tiene en que algo suceda, sea o funcione de una forma determinada, o en que otra persona actúe como ella desea.

Cualidad de la persona o cosa que es honesta (persona que actúa rectamente, cumpliendo su deber y de acuerdo con la moral, especialmente en lo referente al respeto por la propiedad ajena, la transparencia en los negocios, etc.

Veracidad

Condición de la persona veraz (persona que dice la verdad, que se ajusta a la verdad)