Evolución del juego a lo largo de la historia

Evolución del juego a lo largo de la historia

La Edad Antigua

• Hacia el año 2.ooo a.C., en la India, hay ciertos juegos de canicas.
• Hacia el año 1.000 a. C., los juegos de pelota con un alto grado de especialización de los mayas, de los aztecas, de los etruscos y de los indios ( con reglas y terrenos de juego diferente en cada caso)
• El sentimiento mágico-religioso permanece, va cediendo a favor del simple componente lúdico.

La Edad Antigua

La Edad Antigua

Edad Contemporánea

Edad Media

• Mesopotamia: En Babilonia aparece un juego parecido al actual boxeo y se establecen diversos juegos en fiestas populares. El juego es en esta época un indicador de poder económico y disuasorio para los enemigos.

• S.IX: surgen las primeras teorías formales sobre el juego. Aparece gran variedad de juguetes en un mundo en el que, paradójicamente, los niños tienen poco tiempo para jugar, ya que entran en la vida adulta a una edad muy temprana.

En la edad media el juego era muy simple, sus reglas muy básicas y su estructura muy sencilla.

• Había pocos juguetes y los juegos se realizaban al aire libre.
• Los niños utilizaban lo que encontraban en la naturaleza y los niños de clase alta poseían juguetes fabricados por artesanos.

GRECIA: El juego tenía una serie de funciones que se pueden asumir.

• contribuir al desarrollo físico, considerado de gran importancia para conseguir una educación completa.
• contribuir asimismo a la educación "estética" y moral de los ciudadanos.
• desarrollar el espíritu creador.
• fomentar el espíritu competitivo.

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GRECIA

• Los primeros los de Grecia: se da importancia a los valores de belleza, bondad y sabiduría, lo que provoca un gran desarrollo en lo que podríamos llamar "cultura del ocio" por consiguiente de los juegos.
• la etapa posterior: se fomenta un ideal más de belleza unida a la fuerza. Es así como los juegos van cediendo protagonismo a los deportes.
• los juegos más característicos de la época son: las luchas a empujones, salto de comba, tirar de cuerda, danzas acrobáticas y juegos de pelota.

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La Edad Antigua

Edad Moderna

La Edad Antigua

La Prehistoria

Egipto: 3.000 a.C., se practican juegos de nueve bolos y otra vez juegos de pelota. El juego empieza a practicar se en terrenos específicamente destinados a este fin. También los juego malabares y de otro tipo comparten su lugar.

ROMA: el juego sigue teniendo un papel importante en la sociedad como liberador de la mente. El propio estado comienza a impulsar una serie de juegos desarrollando así el CIRCO.

El juego se hace ocio pero también orientado al trabajo, un deporte más profesionalizado.

• los juegos de esta etapa incluyen los columpios, balanzas, juegos circenses y de gladiadores, naumaquias y los juegos de pelotas.

RENACIMIENTO: Los juegos toman fuerza y refuerzan la posición de clase de quienes los practican. Aparece juegos para fomentar el estudio, la lectura, el cálculo y hasta la disciplinas militares.

• Juegos como Damas o Alquerque además de ser populares entre los niños, también eran populares en las tabernas. Otros juegos, como el Juego de la Oca, incorporaban el uso de un dado que los jugadores lanzaban para avanzar, similar a muchos juegos de mesa modernos.

• PALEOLÍTICO: El juego como manifestaciones culturales cada vez mas complejas. Hay dudas por parte de algunos autores de la existencia del juego. El hombre primitivo jugaba por placer y por un sentimiento mágico-religioso, pero que realizaba actividad física por necesidad.
• NEOLÍTICO: Juegos con mayor complejidad y estructuración como: juegos de pelotas (sin reglas), lucha con lanzas, carreas a pie o a remos, levantamiento de rocas, troncos... En definitiva exhibir la fuerza física.

Al Final de esta Etapa:

4.000 años a.C, los primeros juegos de estrategia con tableros, juegos de pelota más evolucionados ( como los de los mayas prehistóricos), la jabalina (con un carácter mixto de juego, entretenimiento, deporte y trabajo), la equipación y un juego similar al bádminton.