Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

BAHAYA BAHAN KIMIA DI MAKMAL SEKOLAH

BAHAYA BAHAN KIMIA

DI MAKMAL SEKOLAH

Tahukah anda apa itu

Bahan kimia?

memberikan kesan akut / kronik terhadap kesihatan

AKTA..

APA ITU AKTA ?

Kes 1, 2004

Kejadian letupan berpunca daripada kebocoran paip gas.

19 pelajar Sekolah Menengah cedera.

2 Kes Letupan

DI MALAYSIA,AKTA BERMAKSUD SEBARANG UNDANG-UNDANG YANG DIGUBAL,DIPINDA,DIBAHAS DAN DIWARTAKAN SEBAGAI UNDANG-UNDANG YANG DIGUNA PAKAI DI NEGARA MALAYSIA YANG DIBUAT OLEH DEWAN RAKYAT

Kes 2, 2008

Kejadian berlaku apabila bahan kimia terbakar sebaik sahaja tertumpah ke atas badan pelajar dan membakar pakaianya.

Pelajar tersebut meninggal dunia beberapa minggu kemudian.

peraturan-peraturan berkaitan bahan kimia

Jenis Kemalangan

Melibatkan Bahan Kimia

Pengelasan bahan kimia berbahaya berdasarkan fizikokimia.

Jenis Kemalangan

Melibatkan Bahan Kimia

PERATURAN-PERATURAN KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJA (PENGKELASAN,PEMBUNGKUSAN DAN PELABELAN BAHAN KIMIA BERBAHAYA) 1997

3. Bahan Kimia Menghakis dan Beracun

Contoh:

  • Asid pekat - Asid nitric, asid hidroklorik, asid sulfurik

Langkah:

  • Elakkan anggota badan daripada tersentuh bahan kimia.

  • Mengendalikan bahan kimia di dalam kebuk wasap dengan memakai cermin mata dad sarung tangan keselamatan.

  • Membasuh tangan selepas eksperimen.

Jenis Kemalangan

Melibatkan Bahan Kimia

2. Letupan

Contoh:

  • Kebocoran gas.
  • Pepejal dan cecair mudah terbakar.

Langkah:

  • Menyimpan silinder gas mampat di tempat yang sejuk dan mempunyai peredaran udara yang baik.

  • Menutup kunci paip gas induk apabila tidak digunakan.

4. Tertelan Bahan Kimia

Contoh:

  • “Mouth pipet” boleh menyebabkan tertelan bahan kimia.

Langkah

  • Membasuh tangan selepas menyentuh alatan dan reagen kimia.

  • Tidak makan dan minum di dalam makmal.

PERATURAN-PERATURAN KESELaMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN (PENGUNAAN DAN STANDARD PENDEDAHAN BAHAN KIMIA BERBAHAYA KEPADA KESIHATAN ) 2000

Pengelasan bahan kimia berbahaya berdasarkan kesan kesihatan

(sumber: Akta 514, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan di bawah Pengelasan, Pembungkusan dan Pelabelan Bahan Kimia Berbahaya Peraturan 1997).

1. Kebakaran

Contoh:

  • memanaskan pelarut organik di dalam tiub yang terbuka.

  • Menyimpan pelarut tidak organik dalam bikar yang terdedah.

Langkah keselamatan:

  • Memanaskan pelarut organik di dalam hud dengan wap air panas.

  • Menyimpan cecair yang mudah terbakar pada aras terbawah dalam almari.

Bahaya Bahan Kimia

kepada Kesihatan

Kesan Akut

  • Penyakit dan gejala atau tanda yang jelas dan cepat selesai.

  • Contoh: sesak nafas, iritasi pada kulit.

Kesan Kronik

  • Pendedahan kepada bahan kimia untuk jangka panjang.

  • Contoh: memberi kesan karsinogen, teratogen dan mutagen.

AKTA KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN 1994

(AKTA 514) MENEKAN AGAR MEREKA YANG MEWUJUDKAN RISIKO,DAPAT MENGURUSKAN RISIKO TERSEBUT UNTUK MENJAMIN KESELAMATAN DAN SETERUSNYA MENGURANGKAN ATAU MENGHAPUS KEMALANGAN DAN PENYAKIT DARIPADA RISIKO YANG DIWUJUDKAN

Kesan kesihatan

Kesan

Fizikokimia

1. Letupan

1. Ketoksikan

2. iritasi

3. menghakis

4. kemudaratan

5. karsinogenik

oksidasi

2.

3. Mudah

terbakar

Terima kasih!

PENGURUSAN DAN KAWALAN RISIKO

  • PENGHAPUSAN (eLIMINATION)
  • PENGGANTIAN (SUBTITUTION)
  • PENGASINGAN (ISOLATION)
  • KAWALAN KEJUTERAAN (ENGINEERING CONTROL)

5. BAHAN KIMIA MEMPUNYAI LABEL

LANGKAH-LANGKAH KESELAMATAN MENGGUNAKAN BAHAN KIMIA SEMASA BERADA DI MAKMAL

  • KAWALAN SECARA PENGURUSAN (ADMINISTRATIVE CONTROL)

PERATURAN-PERATURAN PENYIMPANAN BAHAN KIMIA

7. GURU PELU MEMANTAU TINDAKAN PELAJAR SEPANJANG SESI PEMBELAJARAN DI MAKMAL

1. PIHAK PENTADBIRAN SEKOLAH HENDAKLAH MENETAPKAN PERaTURAN MENGGUNAKAN BAHAN KIMIA DI MAKMAL

  • KAEDAH LATIHAN
  • SEMUA BOTOL REAGEN MESTI DILABEL DENGAN JELAS
  • PERALATAN PELINDUNGAN PERIBADI (PPE)

8. PASTIKAN SEMUA PELAJAR MEMATUHI PERATURAN PENGGUNAAN MAKMAL SERTA TIDAK BERMAIN-MAIN SEMASA BERADA DALAM MAKMAL

2. PIHAK PENTADBIRAN SEKOLAH BOLEH MEMINTA PAKAR UNTK MEMBERIKAN CERAMAH BERKAITAN PERATURAN DI MAkmal

  • BAHAN KIMIA MESTILAH DISIMPAN DALAM STOR BAHAN KIMIA DENGAN PEREDARAN UDARA YANG BAIK
  • CECAIR MERUAP DAN CECAIR LAIN YANG MERBAHAYA HENDAKLAH DISIMPAN DI TEMPAT KHAS YANG KALIS API

3. PERATURAN YANG DITETAPKAN HENDAKLAH DI TAMPAL DI MAKMAL

  • BAHAN KIMIA YANG BERACUN HENDAKLAH DISIMPAN DI DALAM ALMARI YANG BERKUNCI DIDALAM STOR

4. PEKERJA MAKMAL,GURU DAN PELAJAR HENDAKLAH MEMAKAI PAKAIAN YANG SESUAI

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi