DESARROLLO SOSTENIBLE
Conozcamos primero qué significa desarrollo sostenible..
TEMA
DESRROLLO SOSTENIBLE
EDUCACIÓN AMBIENTAL
INTRODUCCIÓN
Proyecto Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental: un tema que todos saben que existe pero pocos intervienen en el. Un tema que abordaron tres estudiantes, dos de lincenciatura en biología y educación ambiental y una de comunicación social - periodismo, haciendo un trabajo interdisciplinario por el futuro de las futuras generaciones de la región.
La educación ambiental tiene un papel muy importante en la formación de individuos, ya que facilita la construcción de conocimientos significativos y la apropiación de las realidades en las cuales se desenvuelven todos los grupos sociales.
JUSTIFICACIÓN
Actualmente se está viendo la necesidad de una re-conceptualización de las nociones que se tienen de educación ambiental, ya que por muchos años ha sido considerada como una asignatura encargada solo de explicar temas ambientales.
Queriendo romper paradigmas y utilizar las herramientas que nos ofrece la web 2.0 es la razón por la que se pretende intervenir desde la educación con el tema "desarrollo sostenible" porque creemos firmemente que, a partir de enseñar de forma dinámica, atractiva y ágil, a través de estas herramientas, se podrá formar consciencia ciudadana con el uso y probecho de los recursos que nos da la madre tierra.
OBJETIVOS
Educar sobre el buen uso de los recursos naturales.
Identificar qué acciones contribuyen o no al desarrollo sostenible.
Motivar a la población a actuar frente a esta problemática.
CONTENIDO
Características de un desarrollo sostenible
¿Qué puedes hacer tu?
1- Recuerda la regla de las tres " R ". Reduce la cantidad de desperdicios, Reutiliza las cosas que pueden servir luego y Recicla.
2- Evita comprar productos sobre empaquetados.
3- Ayudarás mucho si separas la basura en:
- Orgánicos: restos de comida, residuos de jardín...
- Papel y cartón
- Envases: bilsas de plástico, tetra-bricks, latas,...
- Cristales y vidrio
- Pilas
Actua YA!!!
CIBERGRAFÍA
HOJAS DE VIDA
Lina Elizabeth Paredes Franco
C.C : 66.684.190
Dir: CL 15N 14-66
Tel: 3168766011
Correo:leparedesf@uqvirtual.edu.co
Otros: Estudié técnica en producción agropecuaria, y tengo una inclinación enorme por la preservación de la flora y la fauna.
Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.
Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.
Usa los recursos eficientemente.
Restaura los ecosistemas dañados.
Paula AndreaGuerrero Lotero
CC: 1096006298
Dirección: Córdoba
Teléfono: 3128610107
Correo Electrónico: paguerreol@uqvirtual.edu.co
Otros: Soy animadora de un club de niños que es dirigido por el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar) y la fundación VERSALLES y me inclino por la educación ambiental a nivel del manejo de residuos sólidos.
Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano
Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no solo de unos pocos selectos.
Pone su confianza en el desarrollo e implementación de tecnologías limpias.
Promueve la autosuficiencia regional.
Un pequeño ejemplo de cómo contribuir al desarrollo sostenible desde el ecoturismo
Angélica Suárez Saavedra
CC: 1094904662
Correo: ansusa15@hotmail.com
Experiencia Laboral: Bailarina
Otros: Estudié tres semestres de Tecnología en Electrónica en la Universidad del Quindío, sin embargo deserté y me cambié a mi carrera actual: Comunicación Social - Periodismo, del cual llevo cursados seis semestres. Llegué a trabajar con la emisora Rumba Stéreo Armenia como bailarina de espectáculos durante 6 meses; Apoyo logístico en el II Concurso de Cuento Humberto Jaramillo Ángel.
AIRE
1- Para trayectos cortos una buena costumbre es reemplazar el coche por la bicicleta o ir andando. En menos de 3 Km ahorrarás un 60% de consumo de energía.
2- Elige el transporte público.
3- A la hora de comprar productos es mejor evitar los aerosoles.
4- Si periódicamente realizas un mantenimiento a tu coche, reducirás combustible y también impacto ambiental.
AGUA
1- Instala economizadores de agua en los grifos y el WC.
2- Si vas a utilizar la lavadora o el lavavajillas espera a completar sus cargas antes de ponerlas en marcha.
3- Mientra te cepillas los dientes o te enjabones al ducharte no olvides cerrar el grifo, y al afeitarteuna buena idea es llenar el lavabo y utilizar esa agua.
ENERGÍA
Gracias!!
1- Aunque sean más caras, utiliza bombillasde bajo consumo, las amortizas rápidamente y ahorrarás.
2- Al comprar aparatos eléctricos te conviene elegir los de clase A, B, o C, que son bajos consumo.
3- Es mejor el termostato y no mezclar agua caliente con agua fría.
4-Si mantienes limpios los filtros las aspiradoras, utilizaras el 40% menos de energía.
Configuarando los ordenadores en el modo " ahorro energía " consume menos. Para apagar los aparatos es mejor hacerlo y no con el mando a distancia, luz roja. Ahoraras un 25% de energía.
NATURALEZA
RESIDUOS
1- No olvides caminar por los senderos establecidos. Recuerda no dejar la basura, evitar arrancar ramas y si escuchas musica hacerlo a bajo volumen.
2- Al comprar, elige productos y hortalizas autoctónas.
3- Infórmate de la gran oferta de ocio respetuoso con el medio ambiente: ECOTURISMO.
4- Participando en las campañas de repoblación forestal, además de colaborar disfrutarás en contacto con la naturaleza.
Con la experiencia de estas futuras licenciadas y la organización y el poder que ejerce la comunicación en las masas se pretende llegar a éstas con un impacto socioambiental que permita, como lo hemos dicho anteriormente, una apropiación del concepto que logre certificar que se dejará una tierra habitable, limpia, para nuestros niños, para nuestros nietos.
LIBRO ELECTRÓNICO CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL MEDIO AMBIENTE. Internet: www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/14PolEcSoc/140DesSost.htm#POBLACION
htt//www.jmarcano.com/educa
htt://www.fuac.edu.co
htt://www.youtube.com
Alumnos biodiversidad. Internet:
http://www.alumnosbiodiversidad.es.tl/%BFC%F3mo-ayudar-a-fomentar-el-desarrollo-sostenible-en-nuestro-planeta-f-.htm