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Objetivo: (Entorno Físico - Social)

"Buscar la explicación objetiva de las maneras de ser y de actuar, de las virtudes y defectos de todos y cada uno de los habitantes (seres humanos, personas o individuos) de determinado pueblo, país, cultura y/o sociedad pasada y actual".

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO

MADURACIóN

Es un proceso por el cual el individuo llega a un estado completo de desarrollo en lo que se refiere a sus células, conexiones nerviosas, tejidos, etc.

HERENCIA

APRENDIZAJE

Transmisión de características físicas de padres a hijos a través de los genes, desde los abuelos más lejanos a los nietos, de generación a generación.

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

El ADN (ácido desoxirribonucleico) es el material universalmente encargado de la herencia, que registra y transmite las características de una célula o un organismo de una generación a otra.

MEDIO AMBIENTE

Se refiere al medio físico y social en el que vive un organismo.

Es la que toma en cuenta todas las influencias que han formado al individuo desde su concepción.

Voluntad

"Libre auto determinación del individuo".

La facultad psíquica que tiene el individuo para elegir entre realizar o no un determinado acto

Depende directamente del deseo y la intención de realizar un acto en concreto.

Facultad racional. Acción del individuo consciente y voluntariamente.

ENTORNO FÍSICO:

Clima, geografía, región, país, campo y ciudad.

ENTORNO SOCIAL:

Familia, padres, colegio, sociedad, cultura, identidad, amigos, etc.

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