Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
De rol van de leraar in een betekenisvolle en krachtige leer
6
De rol van de leraar in een betekenisvolle en krachtige leeromgeving
Model
Expert
- Wat vraagt het van je?
1. Dat je jezelf goed kent;
2. Dat je je bewust bent dat kinderen je continu meemaken en observeren;
3. Dat je een voorbeeld bent en bijdraagt aan de persoonlijkheidsontwikkeling en identiteitsvorming;
4. Dat je kan uitleggen waarom je kiest en handelt zoals je doet;
5. Dat je veel weet van je vak;
6. Dat je je leerlingen goed kent.
- Veelzijdig
- Schakels
1. Doelstelling
2. Belevingswereld
3. Open vragen
4. Evalueren
5. Strategieën
Inhoudsopgave
Coach
Het coachmodel
- Inleiding
- Expert
- Model
- Coach
- Ontwerper
- Tentamenvraag
- Bronnen
- Een excellente leerkracht/coach:
1. zet de relatie centraal;
2. luistert;
3. verplaatst zich in een ander;
4. stemt af;
5 is in staat de ontwikkelingsrichting te herkennen en groei te stimuleren;
6. is in staat tot reflectie na afloop;
7. neemt verantwoordelijkheid;
8. durft te leiden;
9. weet dat zijn eigen gemoedstoestand invloed heeft op de ander;
10. is accepterend en is zich bewust van de eigen weerstand en is bereid daar wat aan te doen.
Inleiding
- Creëren van een rijke leeromgeving
1. Expert
2. Model
3. Coach
4. Ontwerper
5. Authentiek zijn
Ontwerper
Bronnen
- Structuur
- Effectief
- Methodelessen
Tentamenvraag
- www.wij-leren.nl/leeromgevingen.php
- http://users.telenet.be/kattygalmart/website/Theorie...
- http://www.wij-leren.nl/effectief-onderwijs.php
- Méér dan onderwijs, van Gorcum, 2011
- http://www.kempel.nl/nieuws/Documents/De%20leerkracht%20als%20coach.pdf
- Brand, Adri van den. 2010. Gesprekscommunicatie. Coutinho: Bussum
- Langelaan, Ton en Willem plomp. 2004. De excellente leerkracht. Nelissen: Baarn
- laevers, Ferre. 1998. ERvaringsgericht werken in de basisschool. Centrum voor ervaringsgericht onderwijs: Leuven.
Welke 5 aspecten van de leerkracht stimuleren een krachtige en betekenisvolle leeromgeving voor de leerlingen?