1. Pembandaran
2. Pembentukan Masyarakat berbilang kaum
Maksud: Perubahan daripada pekan kecil/ kampung kepada sebuah bandar, hasil pertambahan fungsi atau kegiatan ekonomi bandar tersebut.
Faktor-faktor berlaku proses pembandaran:
- Berkait rapat dengan perkembangan ekonomi negara yang pesat.
- Untuk menampung keperluan buruh dalam sektor perlombongan, British menggalakkan kedatangan buruh dari China dan India.
- Contoh: Jumlah imigran China di Negeri-negeri Melayu Bersekutu bertambah daripada 163 000 orang pada tahun 1891 kepada 300 000 orang pada tahun 1901.
- Kewujudan masyarakat berbilang kaum ini juga telah menyebabkan pembahagian kawasan penempatan dan pekerjaan mengikut kaum.
- Wujud pelbagai bahasa.
- Perkembangan ekonomi yang pesat
- Perkembangan perusahaan perlombongan
- Perpindahan penduduk luar bandar ke bandar
- Kemasukan imigran luar untuk dijadikan buruh
- Perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan
Orang Melayu- bertani- kampung/ kawasan luar bandar
Orang Cina -berniaga/ perlombongan- bandar
Orang India- penoreh getah -estet
3. Sistem pendidikan Vernakular
Sebelum Kedatangan British:
-masyarakat Melayu mendapat pendidikan surau, masjid dan sekolah pondok.
-Pendidikan tertumpu kepada aspek membaca dan memahami al-Quran dan perkara berkaitan agama.
- Perusahaan
- Perlombongan bijih timah
- Pusat pentadbiran
- Perbankan
- Perlobongan petroleum
- Pusat perniagaan
- Penempatan
- pusat pengumpulan & pengeksport
Statistik bancian tahun 1911, Tanah Melayu
mempunyai 92 buah bandar, meningkat kepada
176 buah bandar pada tahun 1931
Selepas kedatangan British:
-Sistem pendidikan orang Melayu telah berubah dengan kewujudan sekolah vernakular Melayu iaitu
- Sek. Melayu di Telu Belanga, Singapura, 1856
- Sek. Melayu di Seberang Perai, 1871
- Sek. Melayu di Kuala Kangsar & Batu Gajah, Perak, 1884
- Sek. Melayu untuk murid perempuan di Negeri selat, 1885
Contoh kemunculan bandar baru:
-Kuala Lumpur
-Taiping
-Ipoh
-Seremban
-Miri, Sarawak
- Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI) ditubuhkan di Tanjung Malim, Perak pada 1922 untuk melatih guru sekolah Melayu
- Sekolah untuk golongan bangsawan didirikan pada tahun 1805 iaitu Kolej Melayu Kuala Kangsar
1. Kemunculan bandar baru
Sistem Pendidikan Inggeris:
- Negeri-negeri selat- Penang Free School (1816)
- Malacca Free School (1826)
- Negeri-negeri Melayu Bersekutu- King Edward VII School di Taiping (1883)
- Victoria Institution (1894) di Kuala Lumpur
Antara jalan kereta api yang pertama dibina oleh british
- Tahun 1885, Taiping ke Port Weld
- Tahun 1889, jalan kereta api dari kuala Lumpur ke Port Swettenham
- Tahun 1891, jalan kereta api dari Seremban ke Port Dickson
- Tahun 1895, jalan kereta api dari Tapah Road ke Teluk Anson
Kesan-kesan proses pembandaran:
- Sekolah untuk orang India didirikan di bandar atau ladang,
- Cara pengurusan pendidikan sekolah ini berorientasikan sistem pendidikan di India dan menggunakan bahasa Tamil
3. pembahagian kawasan penempatan
5. Kemajuan bidang pengangkutan & perhubungan
- Sistem pendidikan cina dibiayai oleh saudagar Cina seperti Sekolah Chung Hwa (1914) & SekolahCina Yuk Chai (1926) di Kuala Pilah
- Sukatan pelajaran dari China dan bahasa China
- Pada 1920, British telah mewartakan Enakmen pendaftaran Sekolah
Kesan-kesan Dasar Ekonomi British
THANK YOU!