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Orlando Fals Borda

Olga Castañeda Aguilar

Referencias

http://www.javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman-lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf

http://www.redalyc.org/pdf/869/86912021002.pdf

http://www.razonpublica.com/index.php/econom-y-sociedad-temas-29/7032-orlando-fals-borda-academia-compromiso-etico-y-movimientos-sociales.html

Investigación-Acción participativa

-La IAP transforma a los sujetos y al tiempo transforma su propia realidad, de tal manera que es una pedagogía de la transformación

-Metodología que surgió del debate en una época de auge de la sociología colombiana a comienzos de la década de 1960.

-método de investigación cualitativa que pretende no sólo conocer las necesidades sociales de una comunidad, sino también agrupar esfuerzos para transformar la realidad con base en las necesidades sociales.

-Debe fortalecer la responsabilidad de los maestros para liderar con sus alumnos y con la comunidad de su entorno, la transformación de la sociedad colombiana a través de la educación.

-Necesidad de una reorientación del proceso educativo, para comprometerlo

con los problemas del pueblo colombiano y con la defensa de su patrimonio cultural.

Datos Biográficos

Obras

Método didáctico

-Intentar conectar los intereses académicos de la educación y el desarrollo comunitario.

1. investigación

(solidez en el pensamiento

y el desarrollo del conocimiento)

-Convertir el aula en un sistema articulado de comunicación, investigación y construcción del conocimiento entre todos los estamentos para llegar a una especie de Comunidad educativa integral.

-Debe ser una relación de Maestro-Alumno a través del conocimiento y la práctica que ofrece la investigación.

-La estructura académica y los pénsums escolares se preocupen más por los cambios en la sociedad a través de la educación.

-Participación de todos los estamentos de la institución: alumnos, profesores y padres de familia.

-Estimular a los educadores para que tengan mayor decisión en las tareas de investigación participativa.

- Que los estudiantes lleguen a ser gestores de su propio aprendizaje

  • Campesinos de los Andes (1955)
  • El hombre y la tierra en Boyacá (1957)
  • La violencia en Colombia, Bogotá, Universidad Nacional (Con Germán Guzmán Campos, Camilo Torres Restrepo y Eduardo Umaña Luna. 1962
  • Historia de la cuestión agraria en Colombia (1975)

-Investigador y sociólogo

Fecha de nacimiento: 11 de julio de 1925, Barranquilla

Fecha de la muerte: 12 de agosto de 2008, Bogotá

-Realizó estudios de pregrado en Literatura Inglesa en la Universidad de Dubuque, de maestría en la Universidad de Minnesota en 1953 y obtuvo el grado de Ph. D. en Sociología de la Universidad de la Florida en 1955.

-Fundó una de las primeras Facultades de Sociología de América latina en la Universidad Nacional de Colombia.

- fundador y representante más destacado de la Investigación Acción Participativa (IAP)

-Fue fundador de la revista Alternativa en los años 70 y 80

- fue presidente honorario hasta su muerte del partido de izquierda POLO DEMOCRATICO.

2. Acción

(compromiso con la experiencia y la historia)

3.Participación

(la vida en la sociedad y democracia)

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